¡La música late en el jardín! un abordaje constructivista hacia una didáctica por proyectos
Gallelli, Graciela C.
¡La música late en el jardín! un abordaje constructivista hacia una didáctica por proyectos - Rosario Homo Sapiens Ediciones 1997 - 92 p. - Educación .
Contiene bibliografía p. 91-92
950-808-159-7
EDUCACION MUSICAL
DIDACTICA
OBJETIVOS EDUCACIONALES
PLANIFICACION
ACTIVIDADES
CONSTRUCTIVISMO EDUCACION INICIAL CONTENIDOS CURRICULARES
¡La música late en el jardín! un abordaje constructivista hacia una didáctica por proyectos - Rosario Homo Sapiens Ediciones 1997 - 92 p. - Educación .
Contiene bibliografía p. 91-92
950-808-159-7
EDUCACION MUSICAL
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OBJETIVOS EDUCACIONALES
PLANIFICACION
ACTIVIDADES
CONSTRUCTIVISMO EDUCACION INICIAL CONTENIDOS CURRICULARES