Evaluación nuevos significados para una práctica compleja.

Bertoni, Alicia L. de

Evaluación nuevos significados para una práctica compleja. - Buenos Aires Santafe de Bogotá Kapelusz Norma 1997 - 168 p. - Biblioteca del educador Norma. Triángulos pedagógicos .

Contiene bibliografía p. 161-167

958-04-3733-5


EVALUACION DEL ALUMNO
METODOS DE EVALUACION
TEORIAS DE LA EDUCACION
TECNICAS DE EVALUACION
CRITERIOS DE EVALUACION
ARTICULACION
EVALUACION FORMATIVA
EVALUACION CONTINUA
PRACTICA DOCENTE
PRUEBAS DE RENDIMIENTO
PEDAGOGIA

MODELOS EDUCATIVOS