Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela el manual Benchmark para docentes
Gaskins, Irene
Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela el manual Benchmark para docentes - Buenos Aires Paidós 1999 - 314 p. - Paidós educador v. 143 .
Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación Contiene referencias bibliográficas e índice analítico Incluye transcripción de clases de Susan Audley, James Benedict, Marjorie Downer, Anne Gutman, Penny Moldofsky, Joyce Ostertag, Ferdows Poosti, Sharon Rauch, Heidi Robinowitz, Susan Soja y Debra Wile
950-12-2143-1
PROCESO DE APRENDIZAJE
FORMACION DE CONCEPTOS
PROCESO DEL PENSAMIENTO
PROCESO COGNOSCITIVO
TECNICAS DIDACTICAS
METODOS DE ENSEÑANZA
APRENDER A APRENDER ESTRATEGIAS DIDACTICAS PSICOLOGIA COGNITIVA ESCUELA BENCHMARK
Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela el manual Benchmark para docentes - Buenos Aires Paidós 1999 - 314 p. - Paidós educador v. 143 .
Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación Contiene referencias bibliográficas e índice analítico Incluye transcripción de clases de Susan Audley, James Benedict, Marjorie Downer, Anne Gutman, Penny Moldofsky, Joyce Ostertag, Ferdows Poosti, Sharon Rauch, Heidi Robinowitz, Susan Soja y Debra Wile
950-12-2143-1
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