La clase y la escuela centradas en el aprendiz estrategias para aumentar la motivación y el rendimiento
McCombs, Barbara L.
La clase y la escuela centradas en el aprendiz estrategias para aumentar la motivación y el rendimiento - Barcelona Paidós 2000 - 230 p. tablas - Temas de educación v. 56 . - Coll, César director .
Contiene índices analítico y de nombres
Contiene referencias bibliográficas p. 211-221
84-493-0987-5
PAPEL DEL ALUMNO
PROCESO DE APRENDIZAJE
CONDUCCION DE LA CLASE
ORGANIZACION ESCOLAR
NECESIDADES DEL ALUMNO
ENSENANZA INDIVIDUALIZADA
ESTRATEGIAS DIDACTICAS SISTEMA EDUCATIVO
La clase y la escuela centradas en el aprendiz estrategias para aumentar la motivación y el rendimiento - Barcelona Paidós 2000 - 230 p. tablas - Temas de educación v. 56 . - Coll, César director .
Contiene índices analítico y de nombres
Contiene referencias bibliográficas p. 211-221
84-493-0987-5
PAPEL DEL ALUMNO
PROCESO DE APRENDIZAJE
CONDUCCION DE LA CLASE
ORGANIZACION ESCOLAR
NECESIDADES DEL ALUMNO
ENSENANZA INDIVIDUALIZADA
ESTRATEGIAS DIDACTICAS SISTEMA EDUCATIVO