Pensar en matemática con el cuerpo para una didáctica integradora de la matemática y la expresión corporal

Pensar en matemática con el cuerpo para una didáctica integradora de la matemática y la expresión corporal - 1ª ed. - Mendoza E.F.E. 2000 - 107 p. fot., gráf. - Teoría y práctica v. 2 .

E.F.E.: Editorial Facultad de Educación Elemental y Especial; Universidad Nacional de Cuyo Contiene referencias bibliográficas

987-98201-3-4


ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS
PSICOMOTRICIDAD
FORMACION DE CONCEPTOS
PERCEPCION DEL ESPACIO
CONCEPTOS MATEMATICOS

PRIMER CICLO DE LA EGB EDUCACION INICIAL EXPRESION CORPORAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS