El sentido de educar crítica a los procesos de transformación educativa en Argentina, dentro del marco Latinoamericano
Rigal, Luis
El sentido de educar crítica a los procesos de transformación educativa en Argentina, dentro del marco Latinoamericano - 1ª ed. - Buenos Aires Miño y Dávila Editores 2004 - 198 p. - Educación, crítica y debate . - Gentili, Pablo .
Contiene bibliografía p. 187-198
50-9467-96-0
POLITICA EDUCATIVA
América Latina
POSMODERNIDAD MODERNIDAD REFORMA EDUCATIVA
El sentido de educar crítica a los procesos de transformación educativa en Argentina, dentro del marco Latinoamericano - 1ª ed. - Buenos Aires Miño y Dávila Editores 2004 - 198 p. - Educación, crítica y debate . - Gentili, Pablo .
Contiene bibliografía p. 187-198
50-9467-96-0
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