Procesos cognitivos y curriculum una base para decidir lo que hay que enseñar
Eisner, Elliot W.
Procesos cognitivos y curriculum una base para decidir lo que hay que enseñar - Barcelona Martínez Roca 1987 - 167 p. - Educación. Didáctica . - Benedito, Vicente .
84-270-1167-9
PROCESO COGNOSCITIVO
FORMACION DE CONCEPTOS
CURRICULO
REPRESENTACION
DIDACTICA
EVALUACION EDUCATIVA
Procesos cognitivos y curriculum una base para decidir lo que hay que enseñar - Barcelona Martínez Roca 1987 - 167 p. - Educación. Didáctica . - Benedito, Vicente .
84-270-1167-9
PROCESO COGNOSCITIVO
FORMACION DE CONCEPTOS
CURRICULO
REPRESENTACION
DIDACTICA
EVALUACION EDUCATIVA