De la memorización al verdadero aprendizaje

Massun, Ignacio C.M.

De la memorización al verdadero aprendizaje - Buenos Aires Métodos 1992 - 94 p. gráfs. - Biblioteca del docente creativo .

Bibliografía p.93-94

950-9436-15-1


DOCENTES
ALUMNOS
CRISIS DE LA EDUCACION
PROCESO DE APRENDIZAJE
DESARROLLO INTELECTUAL
PENSAMIENTO CREADOR
PENSAMIENTO LOGICO
DINAMICA DE GRUPO
RELACION ALUMNO-DOCENTE

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS FRACASO ESCOLAR