Aprender el curriculum o aprender a pensar un falso dilema : trabajos de pedagogía constructivista y recopilación de experiencias en el aula

Aprender el curriculum o aprender a pensar un falso dilema : trabajos de pedagogía constructivista y recopilación de experiencias en el aula - Buenos Aires Troquel 1994 - 204 p. il., gráfs., cuadros - Troquel educación . - Hernaíz, Ignacio director .

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Contiene bibliografía

950-16-3067-6


Firpo de Iribarne, María Graciela
Piccoli, Liliana
Gortari, Margarita
Rivarosa de Polop, Alcira
Ponzone, Alicia E.
Etchegoyen de Behro, Cristina


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