Escuelas para pensar una ciencia del aprendizaje en el aula

Bruer, John T.

Escuelas para pensar una ciencia del aprendizaje en el aula - 1ª ed. - Barcelona Paidós 1995 - 319 p. - Temas de educación v. 37 .

Indice analítico p. 313-319

Bibliografía p. 301-311

84-493-0173-4


APRENDIZAJE
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
ENSEÑANZA DE LA LECTURA
ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
PROCESO COGNOSCITIVO
MOTIVACION

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS