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Hacia un programa público de estimulación cognitiva infantil fundamentos, métodos y resultados de una experiencia de intervención preescolar controlada

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Computer fileSeries: Cuadernos de evaluación psicológica ; v. 9Publication details: Buenos Aires Paidós 2005Edition: 1ª edDescription: 174 pISBN:

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Contiene apéndices

Bibliografía en p. 167-174

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