Mercer, Neil

La construcción guiada del conocimiento el habla de profesores y alumnos - 1ª ed. - Barcelona Paidós 1997 - 145 p. - Temas de educación v. 41 . - Coll, César director .

Contiene índice analítico

Bibliografía: p. 133-140

84-493-0322-2


RELACION ALUMNO-DOCENTE
CONOCIMIENTO
SOCIOLOGIA DEL CONOCIMIENTO
PSICOLOGIA DE LA COMUNICACION
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
DINAMICA DE GRUPO
TRABAJO EN EQUIPO
ROL DEL DOCENTE
OBSERVACION DE LA CLASE
TEORIAS DEL APRENDIZAJE


Reino Unido

INVESTIGACION EDUCATIVA PROCESO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE