¿Enseñar o aprender ?
la escuela como investigación quince años después
Tonucci, Francesco
creator
software, multimedia
Barcelona
Graó
1993
2ª ed.
monographic
spa
64 p. diagr., il.
ORGANIZACION DE LA EDUCACION
ROL DEL DOCENTE
EVALUACION DEL ALUMNO
ORGANIZACION ESCOLAR
ORGANIZACION ADMINISTRATIVA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Italia
PROCESO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE
INVESTIGACION EDUCATIVA
84-7827-034-5
011101
20251128205509.0