Kumin, Libby <br/><br/>
Cómo favorecer las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de Down  una guía para padres 

 - 1ª ed. 
 - Barcelona  Paidós  1997 
 - 221 p. 
 - Guías para padres  v. 14 .
<br/><br/> Asociaciones españolas para el Síndrome de Down: p. 209-213  Indice analítico y de nombres: p. 215-221 
<br/><br/>Bibliografía por capítulos Bibliografía general: p. 207-208 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-493-0182-3 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION ESPECIAL<br/>SINDROME DE DOWN<br/>DESARROLLO DEL LENGUAJE<br/>HABLA<br/>DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE<br/>DESARROLLO COGNOSCITIVO<br/>DESARROLLO DEL NINO<br/>PAPEL DEL LENGUAJE<br/>EDUCACION DEL NINO<br/>TRASTORNOS DEL HABLA<br/>DICCION<br/>RELACION PADRES-HIJOS
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES