Leer y escribir en contextos sociales complejos aproximaciones clínicas Schlemenson, Silvia compilador Cantú, Gustavo Di Scala, María Pereira, Marcela Prol, Gerardo software, multimedia #AR Buenos Aires Paidós 1999 1ª ed. esp
electronic
149 p. il., tablas Contiene bibliografía al final de cada capítulo ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA ENSEÑANZA DE LA LECTURA PROCESO DE APRENDIZAJE PSICOLOGIA DEL NIÑO PROCESO DE LECTURA MARGINALIDAD SOCIAL LECTOESCRITURA MARGINACION EDUCATIVA INTERACCION EDUCATIVA </titleInfo> <name type="personal"> <namePart>Gojman, Irene</namePart> <role> <roleTerm type="text">director</roleTerm> </role> </name> </relatedItem> <identifier type="isbn">950-12-4507-1</identifier> <recordInfo> <recordContentSource authority="marcorg"/> <recordCreationDate encoding="marc">309119</recordCreationDate> <recordChangeDate encoding="iso8601">20251128210325.0</recordChangeDate> </recordInfo> </mods>