Meirieu, Philippe  1949- <br/><br/>
La escuela, modo de empleo  de los "métodos activos" a la pedagogía diferenciada 

 - 1ª ed. 
 - Barcelona  Ediciones Octaedro  1997 
 - 203 p.  tablas 
 - Recursos  v. 17 .
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-8063-287-9 
<br/><br/><label>Subjects--Personal Names: </label><br/>Freinet, Celestin<br/>Piaget, Jean<br/>Rogers, Carl<br/>Freud, Sigmund<br/>Summerhill
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>Comisión Legrand
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PEDAGOGIA<br/>DIDACTICA<br/>ENSENANZA INDIVIDUALIZADA<br/>PROCESO DE APRENDIZAJE<br/>ROL DEL DOCENTE<br/>PAPEL DEL ALUMNO<br/>METODOS DE EVALUACION<br/>TEORIAS DE LA EDUCACION
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>METODOS EDUCATIVOS