Análisis de los currículos de filosofía en el nivel medio en Iberoamérica 

 - Madrid  OEI  1998 
 - 301 p.  tablas 
<br/><br/> Contiene anexos 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7666-093-6 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ENSEÑANZA DE LA FILOSOFIA<br/>PROGRAMAS DE EDUCACION<br/>EDUCACION COMPARADA
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>Venezuela<br/>Uruguay<br/>República Dominicana<br/>Puerto Rico<br/>Perú<br/>Paraguay<br/>Panamá<br/>Nicaragua<br/>México<br/>Honduras<br/>Guatemala<br/>España<br/>El Salvador<br/>Ecuador<br/>Cuba<br/>Costa Rica<br/>Colombia<br/>Chile<br/>Bolivia<br/>Argentina<br/>IBEROAMERICA
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>NIVEL MEDIO TERCER CICLO DE LA EGB EDUCACION POLIMODAL