Inteligencia y potencial de aprendizaje evaluación y desarrollo ; una metodología centrada en los procesos
- Bogotá Cincel-Kapelusz 1988
- 223 p. il., gráfs.
- Monografías para la reforma. Educación y futuro v. 1 .
- Román Pérez, Martiniano director .
84-7046-464-7
Binet, Alfred Freud, Sigmund
APRENDIZAJE INTELIGENCIA PROCESO COGNOSCITIVO APTITUD COGNOSCITIVA RENDIMIENTO DEL ALUMNO DESTREZAS DESARROLLO INTELECTUAL EVALUACION PSICOLOGICA