La clase y la escuela centradas en el aprendiz estrategias para aumentar la motivación y el rendimiento
- Barcelona Paidós 2000
- 230 p. tablas
- Temas de educación v. 56 .
- Coll, César director .
Contiene índices analítico y de nombres
Contiene referencias bibliográficas p. 211-221
84-493-0987-5
PAPEL DEL ALUMNO PROCESO DE APRENDIZAJE CONDUCCION DE LA CLASE ORGANIZACION ESCOLAR NECESIDADES DEL ALUMNO ENSENANZA INDIVIDUALIZADA