argumentar para transformar Correa Medina, José Ignacio Dimaté Rodríguez, Cecilia Martínez, Nancy Bonilla, Silvia text Bogotá Universidad Externado de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación Instituto para la Investigación Educativa 1999 2002 1ª ed. monographic spa 122 p. Contiene referencias bibliográficas y anexos ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS CONCEPTOS GEOMETRICOS FORMACION DE CONCEPTOS PROCESO COGNOSCITIVO ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA ESTRATEGIAS DIDACTICAS 958-616-429-2 082120 20251128210929.0