Méndez, María Obdulia <br/><br/>
El rol del profesor-tutor orientador  dinámicas y orientaciones en un proyecto de acción tutorial: líneas para un plan de formación docente 

 - 1ª ed. 
 - Buenos Aires  Edebé  1999 
 - 128 p. 
 - Didáctica .
<br/><br/>Contiene referencias bibliográficas p. 127-128 
<br/><br/><label>ISBN: </label>987-9252-17-9 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ADOLESCENTES<br/>DINAMICA DE GRUPO<br/>ACTIVIDADES EN GRUPO<br/>PROFESORES-TUTORES<br/>FUNCIONES DE LA ORIENTACION
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>EDUCACION SECUNDARIA ORIENTACION EDUCATIVA