01549nmc a2200565 a 4500 AR-BaBNM 20251128211805.0 146020s2002 ||||||||||||||000 | spa|| 84-7738-868-7 AR-BaBNM Fullat, Octavi Pedagogía existencialista y postmoderna Madrid 2002 Síntesis educación 375 p. Teoría e historia de la educación 17 Protágoras Sócrates Agustín Buenaventura Lutero, Martín 1453-1546 Descartes, René Pascal, Esteban Hegel, Georg Wilhelm Friedrich Nietzsche, Friedrich Kierkegaard, Sören Husserl, Edmund Jaspers, Karl Marcel, Gabriel Husserl, Edmund Unamuno, Miguel de Camus, Albert Heidegger, Martin Sartre, Jean-Paul Beauvoir, Simone de Merleau-Ponty, Maurice Lyotard, Jean-François Vattimo, Gianni Rorty, Richard Derrida, Jacques Foucault, Michel PEDAGOGIA EXISTENCIALISMO FILOSOFIA DE LA EDUCACION FILOSOFIA GRIEGA FILOSOFIA MODERNA POSMODERNIDAD FILOSOFIA MEDIEVAL BK me-solo cat 21129 21129 0 0 ddc 0 1 1 LPL LPL 2025-11-28 C-BP-007 0 37.01 FUL 142103 2025-11-28 21:18:05 2025-11-28 BK