La comprensión lectora  cómo trabajar la idea principal en el aula 

 - Madrid  Visor  1990 
 - 299 p.  il., gráfs. 
 - Aprendizaje  v. 60 .
 - Alvarez, Amelia  director Del Río, Pablo  director .
<br/><br/>Contiene bibliografía 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7774-060-7 
<br/><br/><label>Subjects--Personal Names: </label><br/>Cunningham, James W.<br/>Moore, David W.<br/>Winograd, Peter N.<br/>Bridge, Connie A.<br/>Afflebach, Peter P.<br/>Johnston, Peter H.<br/>Williams, Joanna F.<br/>Aulls, Mark W.<br/>Chou Hare, Victoria<br/>Bates Bingham, Adelaide<br/>Taylor, Barbara M.<br/>Alvermann, Donna E.<br/>Flood, James<br/>Lapp, Diane<br/>Kameenui, Edward J.
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PROCESO DE LECTURA<br/>LECTURA<br/>ENSEÑANZA DE LA LECTURA<br/>METODOS DE ESTUDIO<br/>METODOS DE ESTUDIO<br/>TECNICAS DE ENSEÑANZA<br/>DESTREZAS LINGÜISTICAS<br/>PROCESO DE APRENDIZAJE<br/>DESARROLLO DE DESTREZAS<br/>METODOS ACTIVOS<br/>TEORIAS DEL APRENDIZAJE
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>COMPRENSION LECTORA INVESTIGACION EDUCATIVA