La comprensión lectora cómo trabajar la idea principal en el aula Baumann, James F. editor Jiménez, Begoña traductor text Madrid Visor 1990 2002 monographic spa 299 p. il., gráfs. Contiene bibliografía Cunningham, James W Moore, David W Winograd, Peter N Bridge, Connie A Afflebach, Peter P Johnston, Peter H Williams, Joanna F Aulls, Mark W Chou Hare, Victoria Bates Bingham, Adelaide Taylor, Barbara M Alvermann, Donna E Flood, James Lapp, Diane Kameenui, Edward J PROCESO DE LECTURA LECTURA ENSEÑANZA DE LA LECTURA METODOS DE ESTUDIO METODOS DE ESTUDIO TECNICAS DE ENSEÑANZA DESTREZAS LINGÜISTICAS PROCESO DE APRENDIZAJE DESARROLLO DE DESTREZAS METODOS ACTIVOS TEORIAS DEL APRENDIZAJE COMPRENSION LECTORA INVESTIGACION EDUCATIVA </titleInfo> <name type="personal"> <namePart>Alvarez, Amelia</namePart> <role> <roleTerm type="text">director</roleTerm> </role> </name> </relatedItem> <relatedItem type="series"> <titleInfo> <title/> </titleInfo> <name type="personal"> <namePart>Del Río, Pablo</namePart> <role> <roleTerm type="text">director</roleTerm> </role> </name> </relatedItem> <identifier type="isbn">84-7774-060-7</identifier> <recordInfo> <recordContentSource authority="marcorg"/> <recordCreationDate encoding="marc">082120</recordCreationDate> <recordChangeDate encoding="iso8601">20251128204158.0</recordChangeDate> </recordInfo> </mods>