Smith, Frank <br/><br/>
De cómo la educación apostó al caballo equivocado 

 - Buenos Aires  Aique  1994 
 - 171 p. 
 - Serie de la palabra .
<br/><br/>Contiene bibliografía 
<br/><br/><label>ISBN: </label>950-701-204-4 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TEORIAS DEL APRENDIZAJE<br/>TALLERES ESCOLARES<br/>ENSENANZA DE LA ESCRITURA<br/>ENSENANZA DE LA LECTURA<br/>ENSENANZA DE LA EXPRESION ORAL<br/>LECTURA<br/>APRENDIZAJE MEDIANTE LA PRACTICA<br/>ALFABETIZACION<br/>PENSAMIENTO CRITICO<br/>PSICOLOGIA EXPERIMENTAL<br/>DESTREZAS LINGUISTICAS<br/>PROCESO DE APRENDIZAJE<br/>ACTIVIDADES DE LA CLASE<br/>ACTIVIDADES EN GRUPO<br/>ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE<br/>EDUCACION COMUNITARIA<br/>MEJORA DE LA EDUCACION<br/>INFORMATICA<br/>ROL DEL DOCENTE<br/>SIGLO VEINTE
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>INVESTIGACION EDUCATIVA