Elliott, John <br/><br/>
El cambio educativo desde la investigación-acción 

 - Madrid  Ediciones Morata  1993 
 - 190 p. 
 - Pedagogía. Manuales .
<br/><br/> La obra gira en torno de las ideaciones fundamentales del movimiento de los profesores como investigadores, surgido en Inglaterra durante la década de los sesenta  Analiza tres casos objetivos: a) Humanities Curriculum Project; b) Ford Teaching Project; y c) Teacher-Student intercation and Quality of Learning Project 
<br/><br/>contiene bibliografía e índice de autores y materias 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7112-383-5 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CIENCIAS DE LA EDUCACION<br/>PEDAGOGIA<br/>PRINCIPIOS EDUCACIONALES<br/>TEORIAS DE LA EDUCACION<br/>PLAN DE ESTUDIOS<br/>FORMACION DE DOCENTES<br/>EVALUACION<br/>EVALUACION DEL PLAN DE ESTUDIOS