De cómo estudiar la historia de la España contemporánea en el bachillerato
- 1ª ed.
- La Coruña Tambre 1994
- 279 p. cuadros, il., diagr.
- Colectivo .
Contiene índice bibliográfico en p. 251-271 Indice onomástico en p. 275-277 Los profesores que prepararon este trabajo se agrupan en el grupo AORISTOS
84-88681-12-7
METODOS DE ESTUDIO ENSENANZA DE LA HISTORIA APRENDIZAJE DESARROLLO INTELECTUAL APTITUD COGNOSCITIVA MEJORA DE LA EDUCACION PRAXIS EDUCATIVA ESCUELAS SECUNDARIAS APTITUD COGNOSCITIVA