Bruer, John T.
Escuelas para pensar una ciencia del aprendizaje en el aula
- 1ª ed.
- Barcelona Paidós 1995
- 319 p.
- Temas de educación v. 37 .
Indice analítico p. 313-319
Bibliografía p. 301-311
84-493-0173-4
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
ENSEÑANZA DE LA LECTURA
ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
PROCESO COGNOSCITIVO
MOTIVACION
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS