01620nmc a2200529 a 4500 AR-BaBNM 20251128204819.0 011101s1992 ||||||||||||||000 | spa|| 950-9468-29-4 AR-BaBNM Interactuar y conocer desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo 1ª ed. Buenos Aires Miño y Dávila 1992 287 p. tablas, gráfs. Psicopedagogía y aprendizaje Contiene referencias bibliográficas en p. 275-287 SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION PSICOLOGIA DE LA EDUCACION DESARROLLO COGNOSCITIVO RELACIONES ENTRE PARES PSICOLOGIA SOCIAL PSICOLOGIA DEL NINO DESARROLLO MENTAL INTERACCION PROCESO DE INTERACCION EVALUACION PSICOLOGICA TEORIAS DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INVESTIGACION EDUCATIVA Perret Clermont, Anne-Nelly director Nicolet, Michel director Bell, Nancy Blaye, Agnés Carotenuto, Vincenzo Carugati, Felice Dalzon, Claude Fraisse, Jacques Girotto, Vittorio Iannaccone, Antonio Parisi, Marinella Roux, Jean-Paul Zhou, Run Min Ortiz, Susana coordinador Franco, Irene coordinador BK MARTIN 8936 8936 0 0 ddc 0 0 LPL LPL 2025-11-28 0 37.015.3 PERI 099153 2025-11-28 20:48:19 2025-11-28 BK 0 0 ddc 0 0 LPL LPL 2025-11-28 0 37.015.3 PERI 100904 2025-11-28 20:48:19 2025-11-28 BK 0 0 ddc 0 0 LPL LPL 2025-11-28 0 37.015.3 PERI 100905 2025-11-28 20:48:19 2025-11-28 BK 0 0 ddc 0 0 LPL LPL 2025-11-28 0 37.015.3 PERI 068145 2025-11-28 20:48:19 2025-11-28 BK 0 0 ddc 0 1 1 LPL LPL CII 2025-11-28 0 37.015.3 PERI 104765 2025-11-28 20:48:19 2025-11-28 BK 0 0 ddc 0 1 1 LPL LPL CII 2025-11-28 0 37.015.3 PERI 118952 2025-11-28 20:48:19 2025-11-28 BK