<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'Provider:Escuela española']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AEscuela%20espa%C3%B1ola&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AEscuela%20espa%C3%B1ola&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'Provider:Escuela española' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>54</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AEscuela%20espa%C3%B1ola&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3DProvider%253AEscuela%2520espa%25C3%25B1ola" startPage="" /> <item> <title> Como corregir errores de inversión de sílabas </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0508-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6638</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vallés Arándiga, Antonio.<br /> Madrid Editorial Escuela Española 1991 .<br /> 165 p. 84-331-0508-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6638">Place hold on <em>Como corregir errores de inversión de sílabas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6638</guid> </item> <item> <title> Ejercicios para la corrección de disgrafías educación primaria 2do. ciclo </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0559-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6637</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vallés Arándiga, Antonio.<br /> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 102 p. 84-331-0559-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6637">Place hold on <em>Ejercicios para la corrección de disgrafías</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6637</guid> </item> <item> <title> Separación de palabras ejercicios de exactitud lectoescritora : educación primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0589-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6636</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vallés Arándiga, Antonio.<br /> Madrid Editorial Escuela Española 1993 .<br /> 107 p. 84-331-0589-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6636">Place hold on <em>Separación de palabras</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6636</guid> </item> <item> <title> Aprendo a pronunciar la erre </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0526-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6635</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bragado Felices, María Carmen.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 122 p. 84-331-0526-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6635">Place hold on <em>Aprendo a pronunciar la erre</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6635</guid> </item> <item> <title> Enseñanza y dificultades de aprendizaje análisis de la educación especial </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0454-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6493</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Guzmán Mataix, Carlos César.<br /> Madrid Escuela Española 1989 .<br /> 177 p. 84-331-0454-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6493">Place hold on <em>Enseñanza y dificultades de aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6493</guid> </item> <item> <title> La acción tutorial en educación secundaria programación y materiales básicos </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0611-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8847</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 287 p. , Introducción de Luciano Feria y José María Lama | Incluye ejercicios y actividades propuestos en las programaciones de la tutoría 84-331-0611-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8847">Place hold on <em>La acción tutorial en educación secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8847</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0636-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8665</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Escuela Española 1994 .<br /> 368 p. , Contiene anexos 84-331-0636-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8665">Place hold on <em>Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8665</guid> </item> <item> <title> Diccionario de términos literarios </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0631-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8619</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vicent, Carlos.<br /> Madrid Escuela Española 1994 .<br /> 144 p. 84-331-0631-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8619">Place hold on <em>Diccionario de términos literarios</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8619</guid> </item> <item> <title> Cómo elaborar un proyecto curricular de centro planillas de trabajo. 2 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8606</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Barberá, Vicente.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 316 p. , Planillas de trabajo correspondientes al texto: Cómo elaborar un proyecto curricular de centro </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8606">Place hold on <em>Cómo elaborar un proyecto curricular de centro</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8606</guid> </item> <item> <title> Los contenidos actitudinales en el currículo de la reforma problemas y propuestas. 2 </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0574-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8580</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bolívar Botía, Antonio.<br /> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 287 p. , Contiene orientaciones bibliográficas en p. 265-270 | Referencias bibliográficas en p. 271-278 | Glosario de términos utlizados en p. 279-283 84-331-0574-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8580">Place hold on <em>Los contenidos actitudinales en el currículo de la reforma</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8580</guid> </item> <item> <title> Orientaciones para la elaboración de proyectos curriculares educación infantil y primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0563-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8579</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 204 p. 84-331-0563-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8579">Place hold on <em>Orientaciones para la elaboración de proyectos curriculares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8579</guid> </item> <item> <title> Cómo elaborar un proyecto curricular de centro 1 </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0582-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8578</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Barberá, Vicente.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 144 p. , Contiene índice bibliográfico en p. 143-144 | Anexo en p. 139-141 84-331-0582-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8578">Place hold on <em>Cómo elaborar un proyecto curricular de centro</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8578</guid> </item> <item> <title> La dirección escolar formación y puesta al día </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0546-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8575</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Forum Europeo de Administradores de la Educación.<br /> Madrid Escuela española 1992 .<br /> 327 p. , Contiene notas en p. 321 84-331-0546-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8575">Place hold on <em>La dirección escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8575</guid> </item> <item> <title> Leer correctamente sílabas compuestas </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0593-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8567</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bragado Felices, María Carmen.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 110 p. , Contiene ejercitación para el alumno 84-331-0593-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8567">Place hold on <em>Leer correctamente sílabas compuestas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8567</guid> </item> <item> <title> Juegos, cuentos y poesías cómo educar jugando </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0584-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8565</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Chazín, Sergio Mario.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 141 p. , Contiene índice de las materias 84-331-0584-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8565">Place hold on <em>Juegos, cuentos y poesías</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8565</guid> </item> <item> <title> La nueva formación profesional ramas, módulos y ciclos formativos </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0615-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8561</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cano, Joaquín S..<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 435 p. 84-331-0615-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8561">Place hold on <em>La nueva formación profesional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8561</guid> </item> <item> <title> Compendio doctrinal de una reforma </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0590-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8531</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Carrelón, Antonio.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 305 p. , Incluye texto de la ley orgánica 1/1990, dictada por el gobierno español el 3 de octubre de 1990, por el cual se dispuso un reordenamiento general del sistema educacional de ese país 84-331-0590-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8531">Place hold on <em>Compendio doctrinal de una reforma</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8531</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular de educación primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0565-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14039</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Reina, Juán José.<br /> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 325 p. 84-331-0565-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14039">Place hold on <em>Proyecto curricular de educación primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14039</guid> </item> <item> <title> Planificación de las actividades directivas de los centros docentes </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0675-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13808</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Garrido, Pedro.<br /> Madrid Escuela Española 1995 .<br /> 303 p. , Contiene índice p. 7-8 | Contiene abreviaturas de las unidades operativas p. 9 84-331-0675-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13808">Place hold on <em>Planificación de las actividades directivas de los centros docentes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13808</guid> </item> <item> <title> Los ejes transversales aprendizajes para la vida </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0682-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13388</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Reyzábal, María Victoria.<br /> Madrid Escuela Española 1995 .<br /> 293 p. , Anexo que contiene fragmentos de las normas legales españolas que hacen referencia a la transversalidad: p. 275-279 84-331-0682-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13388">Place hold on <em>Los ejes transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13388</guid> </item> <item> <title> Inspección y centros educativos </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0755-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13086</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By López, Juan.<br /> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 322 p. 84-331-0755-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13086">Place hold on <em>Inspección y centros educativos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13086</guid> </item> <item> <title> Manual de organización de instituciones educativas </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0739-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12972</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 446 p. 84-331-0739-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12972">Place hold on <em>Manual de organización de instituciones educativas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12972</guid> </item> <item> <title> Organización y planificación integral de centros </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0710-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12965</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martín Bris, Mario.<br /> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 268 p. , Referencias legales: p. 255-257 84-331-0710-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12965">Place hold on <em>Organización y planificación integral de centros</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12965</guid> </item> <item> <title> Taller de valores educación primaria : propuesta didáctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0734-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12964</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By González, Rosa.<br /> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 179 p. 84-331-0734-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12964">Place hold on <em>Taller de valores</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12964</guid> </item> <item> <title> La convivencia y la disciplina en los centros educativos normas y procedimientos </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0767-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12958</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ramo Traver, Zacarías.<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 271 p. 84-331-0767-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12958">Place hold on <em>La convivencia y la disciplina en los centros educativos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12958</guid> </item> <item> <title> Técnicas y procedimientos para realizar las adaptaciones curriculares </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0764-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12956</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Calvo Rodríguez, Angel R..<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 295 p. , Solicitar el material complementario en Mediateca no. 785145, 785146, o 785147, 785181, 785182, 785183 en Medioteca 84-331-0764-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12956">Place hold on <em>Técnicas y procedimientos para realizar las adaptaciones curriculares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12956</guid> </item> <item> <title> Didáctica y nuevas tecnologías en educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0703-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12950</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Marcos Porras, Manuel.<br /> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 222 p. 84-331-0703-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12950">Place hold on <em>Didáctica y nuevas tecnologías en educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12950</guid> </item> <item> <title> La evaluación en la educación primaria teoría y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0674-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15196</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ramo Traver, Zacarías.<br /> Madrid Escuela Española 1995 .<br /> 257 p. , Anexo p. 237-244 | Contiene índice temático p. 245-247 84-331-0674-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15196">Place hold on <em>La evaluación en la educación primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15196</guid> </item> <item> <title> Aprendo a ser reflexivo/a programa para el control de la impulsividad : educación primaria 1ero y 2do ciclos 1 </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0786-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14918</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 127 p. 84-331-0786-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14918">Place hold on <em>Aprendo a ser reflexivo/a</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14918</guid> </item> <item> <title> Programa de actividades para el desarrollo de la autoestima 1 </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0709-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14916</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 134 p. , P.A.D.A.:PROGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA 84-331-0709-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14916">Place hold on <em>Programa de actividades para el desarrollo de la autoestima</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14916</guid> </item> <item> <title> Actividades para desarrollar la capacitación de atención - 1 1er ciclo de educación primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0630-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14888</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vallés Arándiga, Antonio.<br /> Madrid Escuela Española 1994 .<br /> 117 p. 84-331-0630-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14888">Place hold on <em>Actividades para desarrollar la capacitación de atención - 1</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14888</guid> </item> <item> <title> Técnicas básicas de programación </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0706-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14823</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Noriega, Juan.<br /> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 356 p. 84-331-0706-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14823">Place hold on <em>Técnicas básicas de programación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14823</guid> </item> <item> <title> Actitudes, valores y normas en el currículo escolar </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0555-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14730</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ventura Limosner, Manuel.<br /> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 215 p. , Contiene apéndices p. 167-214 84-331-0555-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14730">Place hold on <em>Actitudes, valores y normas en el currículo escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14730</guid> </item> <item> <title> Técnicas para evaluar la competencia curricular educación primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0741-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14729</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martínez Alcolea, Antonio.<br /> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 201 p. 84-331-0741-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14729">Place hold on <em>Técnicas para evaluar la competencia curricular</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14729</guid> </item> <item> <title> El currículo de la educación primaria ámbito territorial de gestión directa del Ministerio de Educación y Ciencia </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0533-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14728</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Espinosa González, Antonio.<br /> Madrid Escuela Española 1991 .<br /> 257 p. , Contiene Real decreto 1344/1991 que establece el currículo de educación primaria de España p. 21-41 | Contiene anexo del Real decreto 1344/1991 p. 43-45 84-331-0533-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14728">Place hold on <em>El currículo de la educación primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14728</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular estrategias para superar sus dificultades : concreciones para el segundo ciclo </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0601-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14727</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Reina, Juan José.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 254 p. 84-331-0601-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14727">Place hold on <em>Proyecto curricular</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14727</guid> </item> <item> <title> El funcionamiento de los centros escolares guía práctica para el maestro </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0678-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14718</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ramo Traver, Zacarías.<br /> Madrid Escuela española 1995 .<br /> 258 p. , Contiene anexo p. 227-250 84-331-0678-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14718">Place hold on <em>El funcionamiento de los centros escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14718</guid> </item> <item> <title> Manual para tutorías y departamentos de orientación educar la autoestima - aprender a convivir </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0758-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14716</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gil Martínez, Ramón.<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 226 p. 84-331-0758-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14716">Place hold on <em>Manual para tutorías y departamentos de orientación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14716</guid> </item> <item> <title> Prevención de dislalias educación infantil 1 </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0792-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14715</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pita, Esther.<br /> Madrid Escuela española 1997 .<br /> 127 p. 84-331-0792-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14715">Place hold on <em>Prevención de dislalias</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14715</guid> </item> <item> <title> Las estrategias cognitivas en el aula programas de intervención psicopedagógica </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0790-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14692</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gallego Codes, Julio.<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 172 p. 84-331-0790-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14692">Place hold on <em>Las estrategias cognitivas en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14692</guid> </item> <item> <title> Cómo enseñar a pensar los programas de desarrollo de las capacidades intelectuales </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-07771-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14689</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Nieto Gil, Jesús María.<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 93 p. , Contiene anexo con listado de materiales de desarrollo cognitivo p. 91-93 84-331-07771-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14689">Place hold on <em>Cómo enseñar a pensar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14689</guid> </item> <item> <title> Estimulación de aprendizajes en la etapa infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0726-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14682</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aranda, Rosalía E..<br /> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 134 p. 84-331-0726-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14682">Place hold on <em>Estimulación de aprendizajes en la etapa infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14682</guid> </item> <item> <title> Los indicadores de evaluación del centro docente </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0718-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14678</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Noriega, Juan.<br /> Madrid Escuela Española 1996 .<br /> 39 p. 84-331-0718-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14678">Place hold on <em>Los indicadores de evaluación del centro docente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14678</guid> </item> <item> <title> Planificación y práctica educativa [infantil, primaria y secundaria] </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0793-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14677</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martín Bris, Mario.<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 169 p. 84-331-0793-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14677">Place hold on <em>Planificación y práctica educativa [infantil, primaria y secundaria]</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14677</guid> </item> <item> <title> El nuevo bachillerato organización y currículo </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0668-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14675</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Prada Vicente, María Dolores.<br /> Madrid Escuela Española 1995 .<br /> 261 p. 84-331-0668-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14675">Place hold on <em>El nuevo bachillerato</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14675</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular del área de conocimiento del medio natural, social y cultural educación primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0585-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14674</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vázquez Cazón, María Isabel.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 202 p. 84-331-0585-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14674">Place hold on <em>Proyecto curricular del área de conocimiento del medio natural, social y cultural</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14674</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria teoría y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0567-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14673</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Espinosa, Antonio.<br /> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 235 p 84-331-0567-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14673">Place hold on <em>Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14673</guid> </item> <item> <title> El proyecto curricular del segundo ciclo de la educación infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0572-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14672</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 218 p. , Contiene anexo con normativa sobre educación infantil p. 211-212 84-331-0572-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14672">Place hold on <em>El proyecto curricular del segundo ciclo de la educación infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14672</guid> </item> <item> <title> La formación permanente del profesorado más allá de la reforma </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0612-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14665</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By García Alvarez, Jesús.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 335 p. 84-331-0612-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14665">Place hold on <em>La formación permanente del profesorado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14665</guid> </item> <item> <title> Técnicas, procedimientos e instrumentos para realizar las adaptaciones curriculares </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0764-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14425</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Calvo Rodríguez, Angel R..<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 295 p. , Contiene anexos p. 237-290 | Contiene un disquete con archivos sobre adaptaciones curriculares, solicitar en MEDIATECA no.: 785.182, 785.183 y 785.184 84-331-0764-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14425">Place hold on <em>Técnicas, procedimientos e instrumentos para realizar las adaptaciones curriculares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14425</guid> </item> </channel> </rss>
