<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'Provider:Grao']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AGrao&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AGrao&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'Provider:Grao' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>86</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AGrao&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3DProvider%253AGrao" startPage="" /> <item> <title> Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-096-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11660</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 1996 .<br /> 219 p. 84-7827-096-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11660">Place hold on <em>Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11660</guid> </item> <item> <title> ¿Enseñar o aprender ? la escuela como investigación quince años después </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-034-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11633</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tonucci, Francesco.<br /> Barcelona Graó 1993 .<br /> 64 p. 84-7827-034-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11633">Place hold on <em>¿Enseñar o aprender ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11633</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje en grupo en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11632</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Arnaiz, Pere.<br /> Barcelona Graó 1987 .<br /> 45 p. 84- </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11632">Place hold on <em>Aprendizaje en grupo en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11632</guid> </item> <item> <title> Investigación del medio y aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:84-85729-90-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11631</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Del Carmen, Luis M..<br /> Barcelona Graó 1988 .<br /> 54 p. 84-85729-90-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11631">Place hold on <em>Investigación del medio y aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11631</guid> </item> <item> <title> Colonias escolares organización, actividades y recursos </title> <dc:identifier>ISBN:84-85729-89-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11630</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Parcerisa Aran, Artur.<br /> Barcelona Graó 1988 .<br /> 95 p. , Indice de modelos, fichas y esquemas de interés: p. 95 84-85729-89-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11630">Place hold on <em>Colonias escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11630</guid> </item> <item> <title> Rincones de actividad en la escuela infantil 0-6 años </title> <dc:identifier>ISBN:84-85729-65-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11629</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Laguía, María José.<br /> Barcelona Graó 1994 .<br /> 95 p. 84-85729-65-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11629">Place hold on <em>Rincones de actividad en la escuela infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11629</guid> </item> <item> <title> Programación de aula y adecuación curricular el tratamiento de la diversidad </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-084-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11627</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Puigdellívol, Ignasi.<br /> Barcelona Graó 1996 .<br /> 133 p. , A.C.I.: ADECUACION CURRICULAR INDIVIDUAL 84-7827-084-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11627">Place hold on <em>Programación de aula y adecuación curricular</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11627</guid> </item> <item> <title> La práctica educativa cómo enseñar </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-125-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11614</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Zabala Vidiella, Antoni.<br /> Barcelona Graó 1995 .<br /> 235 p. 84-7827-125-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11614">Place hold on <em>La práctica educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11614</guid> </item> <item> <title> Estrategias de enseñanza y aprendizaje formación del profesorado y aplicación en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-105-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11612</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1994 .<br /> 192 p. 84-7827-105-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11612">Place hold on <em>Estrategias de enseñanza y aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11612</guid> </item> <item> <title> Técnicas de aprendizaje y estudio aprender en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-098-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11611</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Noguerol, Artur.<br /> Barcelona Graó 1994 .<br /> 187 p. 84-7827-098-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11611">Place hold on <em>Técnicas de aprendizaje y estudio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11611</guid> </item> <item> <title> La matemática aplicada a la vida cotidiana </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-122-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11609</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Corbalán, Fernando.<br /> Barcelona Graó 1995 .<br /> 172 p. , Contiene referencias bibliográficas en notas a pie de página | Solución de los problemas p. 161-172 84-7827-122-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11609">Place hold on <em>La matemática aplicada a la vida cotidiana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11609</guid> </item> <item> <title> La tutoría organización y tareas </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-115-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11608</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Arnaiz, Pere.<br /> Barcelona Graó 1995 .<br /> 120 p. , Material de apoyo a la acción tutorial. p. 120 84-7827-115-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11608">Place hold on <em>La tutoría</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11608</guid> </item> <item> <title> La formación y el desarrollo profesional del profesorado hacia una nueva cultura profesional </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-106-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11607</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Imbernón, Francisco.<br /> Barcelona Graó 1994 .<br /> 163 p. 84-7827-106-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11607">Place hold on <em>La formación y el desarrollo profesional del profesorado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11607</guid> </item> <item> <title> Planteamientos de la pedagogía crítica comunicar y transformar </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-097-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11605</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1994 .<br /> 131 p. , Glosario: p. 123-131 84-7827-097-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11605">Place hold on <em>Planteamientos de la pedagogía crítica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11605</guid> </item> <item> <title> Juegos de expresión oral y escrita </title> <dc:identifier>ISBN:84-87470-28-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11604</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Badia, Dolors.<br /> Barcelona Graó 1996 .<br /> 115 p. , Recursos para el desarrollo de la creatividad: p. 91-113 84-87470-28-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11604">Place hold on <em>Juegos de expresión oral y escrita</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11604</guid> </item> <item> <title> Comunicación y expresión oral y escrita la dramatización como recurso </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-112-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11603</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By García del Toro, Antonio.<br /> Barcelona Graó 1995 .<br /> 91 p. 84-7827-112-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11603">Place hold on <em>Comunicación y expresión oral y escrita</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11603</guid> </item> <item> <title> Mediodía ejercicios de exploración y representación del espacio </title> <dc:identifier>ISBN:84-857229-76-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11602</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vilarrasa, Araceli.<br /> Barcelona Graó 1988 .<br /> 112 p. , Direcciones útiles para la obtención de fotografías áereas y material cartográfico: p. 112 84-857229-76-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11602">Place hold on <em>Mediodía</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11602</guid> </item> <item> <title> La comunicación audiovisual y su integración en el currículum </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-103-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11586</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Corominas, Agustí.<br /> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 1994 .<br /> 180 p. 84-7827-103-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11586">Place hold on <em>La comunicación audiovisual y su integración en el currículum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11586</guid> </item> <item> <title> Estrategias de lectura </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-074-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11584</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Solé Gallart, Isabel.<br /> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 1996 .<br /> 203 p. , Anexo: Propuesta de secuencia didáctica para la comprensión lectora Educación Primaria: p. 193-198 | Propuesta de secuencia didáctica para la enseñanza de la comprensión lectora Educación Infantil p. 199-203 84-7827-074-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11584">Place hold on <em>Estrategias de lectura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11584</guid> </item> <item> <title> La educación moral perspectivas de futuro y técnicas de trabajo </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-069-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11524</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Trilla Bernet, Jaume.<br /> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciéncies de l'Educació 1994 .<br /> 213 p. 84-7827-069-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11524">Place hold on <em>La educación moral</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11524</guid> </item> <item> <title> La organización del currículum por proyectos de trabajo el conocimiento es un calidoscopio </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-054-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11523</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hernández, Fernando.<br /> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 1996 .<br /> 179 p. 84-7827-054-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11523">Place hold on <em>La organización del currículum por proyectos de trabajo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11523</guid> </item> <item> <title> La orientación vocacional a través del currículum y de la tutoría una propuesta para la etapa de 12 a 16 años </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-064-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11522</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 1996 .<br /> 236 p. 84-7827-064-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11522">Place hold on <em>La orientación vocacional a través del currículum y de la tutoría</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11522</guid> </item> <item> <title> Procedimientos en historia un punto de vista didáctico </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-113-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11520</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Trepat i Carbonell, Crisòfol-A..<br /> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 1995 .<br /> 353 p. , Contiene referencias bibliográficas en notas a pie de página p. 84-7827-113-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11520">Place hold on <em>Procedimientos en historia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11520</guid> </item> <item> <title> Cambio y diversidad en el mundo contemporáneo textos para la enseñanza de las ciencias sociales </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-083-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11519</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Biosca, Genoveva.<br /> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 1993 .<br /> 312 p. 84-7827-083-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11519">Place hold on <em>Cambio y diversidad en el mundo contemporáneo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11519</guid> </item> <item> <title> La educación social un reto para la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-87470-23-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11508</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Goñi Grandmontagne, Alfredo.<br /> Barcelona Graó 1992 .<br /> 63 p. 84-87470-23-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11508">Place hold on <em>La educación social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11508</guid> </item> <item> <title> Cálculo en la escuela reflexiones y propuestas para la enseñanza primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-091-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11504</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Giménez, Joaquim.<br /> Barcelona Graó 1993 .<br /> 159 p. 84-7827-091-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11504">Place hold on <em>Cálculo en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11504</guid> </item> <item> <title> La enseñanza de la ortografía </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-036-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11503</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1993 .<br /> 111 p. 84-7827-036-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11503">Place hold on <em>La enseñanza de la ortografía</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11503</guid> </item> <item> <title> Reparar la escritura didáctica de la corrección de lo escrito </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-050-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11502</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cassany, Daniel.<br /> Barcelona Graó 1996 .<br /> 129 p. 84-7827-050-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11502">Place hold on <em>Reparar la escritura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11502</guid> </item> <item> <title> El constructivismo en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-156-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11501</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1997 .<br /> 183 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-7827-156-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11501">Place hold on <em>El constructivismo en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11501</guid> </item> <item> <title> Del proyecto educativo a la programación de aula el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-055-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11500</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1996 .<br /> 149 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-7827-055-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11500">Place hold on <em>Del proyecto educativo a la programación de aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11500</guid> </item> <item> <title> Enseñar matemáticas </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-140-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11417</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1996 .<br /> 227 p. 84-7827-140-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11417">Place hold on <em>Enseñar matemáticas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11417</guid> </item> <item> <title> El trabajo en equipo del profesorado </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-134-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11390</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bonals, Joan.<br /> Barcelona Graó 1996 .<br /> 116 p. 84-7827-134-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11390">Place hold on <em>El trabajo en equipo del profesorado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11390</guid> </item> <item> <title> Música para maestros </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-141-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11386</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Frega, Ana Lucía.<br /> Barcelona Graó 1996 .<br /> 267 p. , Anexo 1: Partituras: p. 229-242 | Anexo 2: Ejemplos de planificaciones anuales: p. 244-267 84-7827-141-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11386">Place hold on <em>Música para maestros</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11386</guid> </item> <item> <title> Enseñar lengua </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-100-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11383</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cassany, Daniel.<br /> Barcelona Graó 1994 .<br /> 576 p. 84-7827-100-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11383">Place hold on <em>Enseñar lengua</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11383</guid> </item> <item> <title> Fiesta y escuela recursos para las fiestas populares </title> <dc:identifier>ISBN:84-85729-55-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11371</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Colomer, Jaume.<br /> Barcelona Graó 1987 .<br /> 86 p. , Contiene selección de cuentos, leyendas, refranes, trabalenguas y adivinanzas: p. 77-79 84-85729-55-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11371">Place hold on <em>Fiesta y escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11371</guid> </item> <item> <title> Las actitudes del profesorado ante la coeducación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-161-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14040</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bonal, Xavier.<br /> Barcelona Graó 1997 .<br /> 109 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7827-161-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14040">Place hold on <em>Las actitudes del profesorado ante la coeducación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14040</guid> </item> <item> <title> Temas transversales hacia una nueva escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-152-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13912</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Yus Ramos, Rafael.<br /> Barcelona Graó 1996 .<br /> 218 p. 84-7827-152-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13912">Place hold on <em>Temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13912</guid> </item> <item> <title> ¡Ay, que risa! selección de cuentos humorísticos </title> <dc:identifier>ISBN:950-843-991-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13017</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fusalba, Montserrat.<br /> Buenos Aires Graó 1994 .<br /> 71 p. , Contiene referencias biliográficas en p. 71 950-843-991-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13017">Place hold on <em>¡Ay, que risa!</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13017</guid> </item> <item> <title> La comunicación no verbal actividades para la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-85729-60-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12849</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Forner, A..<br /> Barcelona Grao 1987 .<br /> 55 p. 84-85729-60-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12849">Place hold on <em>La comunicación no verbal</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12849</guid> </item> <item> <title> Enfoque globalizador y pensamiento complejo una respuesta para la comprensión e intervención en la realidad </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-211-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14699</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Zabala Vidiella, Antoni.<br /> Barcelona Graó 1999 .<br /> 202 p. 84-7827-211-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14699">Place hold on <em>Enfoque globalizador y pensamiento complejo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14699</guid> </item> <item> <title> Jugar y divertirse sin excluir recopilación de juegos no competitivos </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-212-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14698</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Guitart Aced, Rosa.<br /> Barcelona Graó 1999 .<br /> 92 p. 84-7827-212-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14698">Place hold on <em>Jugar y divertirse sin excluir</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14698</guid> </item> <item> <title> La educación en el siglo XXI los retos del futuro inmediato </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-210-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14696</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1999 .<br /> 180 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-7827-210-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14696">Place hold on <em>La educación en el siglo XXI</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14696</guid> </item> <item> <title> La organización escolar práctica y fundamentos </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-142-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14650</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Antúnez, Serafín.<br /> Barcelona Graó 1996 .<br /> 282 p. 84-7827-142-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14650">Place hold on <em>La organización escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14650</guid> </item> <item> <title> Materiales curriculares cómo elaborarlos, seleccionarlos y usarlos </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-147-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16553</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Parcerisa Aran, Arthur.<br /> Barcelona | Buenos Aires Graó 1998 .<br /> 158 p. , Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación | Contiene referencias bibliográficas 84-7827-147-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16553">Place hold on <em>Materiales curriculares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16553</guid> </item> <item> <title> El tiempo y el espacio en la didáctica de las ciencias sociales </title> <dc:identifier>ISBN:84-782-7199-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16783</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Trepat, Cristófol A..<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Graó 1998 .<br /> 192 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-782-7199-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16783">Place hold on <em>El tiempo y el espacio en la didáctica de las ciencias sociales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16783</guid> </item> <item> <title> La educación especial en la escuela integrada una perspectiva desde la diversidad </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-179-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16781</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Puigdellívol, Ignasi.<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Graó 1998 .<br /> 84 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7827-179-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16781">Place hold on <em>La educación especial en la escuela integrada</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16781</guid> </item> <item> <title> Estrategias y recursos didácticos en la escuela rural </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-120-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16780</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Boix Tomàs, Roser.<br /> Barcelona Graó 1995 .<br /> 139 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7827-120-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16780">Place hold on <em>Estrategias y recursos didácticos en la escuela rural</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16780</guid> </item> <item> <title> Cómo dar respuesta a los conflictos la disciplina en la enseñanza secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-188-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16779</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1998 .<br /> 159 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7827-188-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16779">Place hold on <em>Cómo dar respuesta a los conflictos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16779</guid> </item> <item> <title> La organizacion del espacio y del tiempo en el centro educativo </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-177-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16778</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Domènech, Joan.<br /> Barcelona Graó 1997 .<br /> 152 p. , Contiene referencias bibliográficas y anexos 84-7827-177-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16778">Place hold on <em>La organizacion del espacio y del tiempo en el centro educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16778</guid> </item> <item> <title> El proyecto educativo de centro </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-186-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16777</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Antúnez, Serafín.<br /> Barcelona Graó 1998 .<br /> 84 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7827-186-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16777">Place hold on <em>El proyecto educativo de centro</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16777</guid> </item> </channel> </rss>
