<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'Provider:HORSORI']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AHORSORI&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AHORSORI&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'Provider:HORSORI' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>21</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AHORSORI&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3DProvider%253AHORSORI" startPage="" /> <item> <title> Grupo clase y proyecto educativo de centro </title> <dc:identifier>ISBN:84-8540-32-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8551</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona I.C.E. | Horsori 1994 .<br /> 194 p. , Traducido por Marta Darder Lissón | Referencias bibliográficas: p. 193-194 84-8540-32-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8551">Place hold on <em>Grupo clase y proyecto educativo de centro</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8551</guid> </item> <item> <title> La pedagogía universitària un repte a l'ensenyament superior </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-12-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9659</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Universitat de Barcelona.<br /> Barcelona Universitat de Barcelona. Divisió de ciencies de l'educació | Horsori 1991 .<br /> 391 p. , LRU: Ley de Reforma Universitaria | UNESCO: Organización de las Naciones para la Educación, la Ciencia y la Cultura 84-85840-12-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9659">Place hold on <em>La pedagogía universitària</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9659</guid> </item> <item> <title> La educación bilingüe </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-15-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15091</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona I.C.E. | Horsori 1992 .<br /> 226 p. 84-85840-15-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15091">Place hold on <em>La educación bilingüe</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15091</guid> </item> <item> <title> Psicopedagogía de la lengua oral un enfoque comunicativo </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-23-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14816</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Del Rio, María José.<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1993 .<br /> 143 p. 84-85840-23-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14816">Place hold on <em>Psicopedagogía de la lengua oral</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14816</guid> </item> <item> <title> La enseñanza precoz de una segunda lengua en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-44-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14815</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1996 .<br /> 231 p. , Este volumen contiene los trabajos expuestos en el xIx seminario sobre &quot;Lenguas y educación&quot; 84-85840-44-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14815">Place hold on <em>La enseñanza precoz de una segunda lengua en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14815</guid> </item> <item> <title> La educación moral en la enseñanza obligatoria </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-35-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14468</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Puig Rovira, Josep María.<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1995 .<br /> 322 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 319-322 84-85840-35-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14468">Place hold on <em>La educación moral en la enseñanza obligatoria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14468</guid> </item> <item> <title> Aprender con ordenadores en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-19-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14463</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martí, Eduardo.<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1997 .<br /> 281 p. , Glosario p. 251-262 | Referencias bibliográficas p. 263-281 84-85840-19-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14463">Place hold on <em>Aprender con ordenadores en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14463</guid> </item> <item> <title> Aprendiendo a escribir </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-14-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14461</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Teberosky, Ana.<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1993 .<br /> 210 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-85840-14-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14461">Place hold on <em>Aprendiendo a escribir</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14461</guid> </item> <item> <title> La educación lingüística y literaria en la enseñanza secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-47-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14459</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1996 .<br /> 272 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 253-266 | Contiene índice temático p. 263-271 84-85840-47-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14459">Place hold on <em>La educación lingüística y literaria en la enseñanza secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14459</guid> </item> <item> <title> Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educacion secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-55-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14455</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Comes, Pilar.<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1998 .<br /> 255 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 233-249 | Contiene índice temático p. 251-255 84-85840-55-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14455">Place hold on <em>Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educacion secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14455</guid> </item> <item> <title> Los procedimientos aprendizaje, enseñanza y evaluación </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-20-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14448</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Valls, Enric.<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1995 .<br /> 206 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 197-206 84-85840-20-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14448">Place hold on <em>Los procedimientos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14448</guid> </item> <item> <title> Cómo se aprende y cómo se enseña </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-17-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14447</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Escaño, José.<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1997 .<br /> 163 p. , Contiene glosario de términos p. 135-151 84-85840-17-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14447">Place hold on <em>Cómo se aprende y cómo se enseña</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14447</guid> </item> <item> <title> El curriculum en el centro educativo </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-09-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14416</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1993 .<br /> 167 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-85840-09-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14416">Place hold on <em>El curriculum en el centro educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14416</guid> </item> <item> <title> Claves para la organización de centros escolares hacia una gestión participativa y autónoma </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-25-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14414</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Antúnez, Serafín.<br /> Barcelona I.C.E. | Horsori 1997 .<br /> 253 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-85840-25-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14414">Place hold on <em>Claves para la organización de centros escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14414</guid> </item> <item> <title> La educación matemática en la enseñanza secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-65-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16596</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona ICE | Horsori 1997 .<br /> 254 p. , Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua. Ministerio de Cultura y Educación de la Nación | Contiene referencias bibliográficas e índice temático 84-85840-65-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16596">Place hold on <em>La educación matemática en la enseñanza secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16596</guid> </item> <item> <title> La educación ambiental como proyecto </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-38-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17077</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pardo Díaz, Alberto.<br /> Barcelona Ice-Horsori | Universitat de Barcelona 1995 .<br /> 199 p. , Contiene referencias bibliográficas y documentales | Incluye listado de lecturas recomendadas 84-85840-38-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17077">Place hold on <em>La educación ambiental como proyecto</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17077</guid> </item> <item> <title> Psicología de la instrucción la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-75-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18924</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1999 .<br /> 205 p. , Contiene índice temático p. 205-209 84-85840-75-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18924">Place hold on <em>Psicología de la instrucción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18924</guid> </item> <item> <title> Contextos de alfabetización inicial </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-97-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21154</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona ICE | HORSORI 2003 .<br /> 215 p. 84-85840-97-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21154">Place hold on <em>Contextos de alfabetización inicial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21154</guid> </item> <item> <title> Enseñar a pensar históricamente los archivos y las fuentes documentales en la enseñanza de la historia </title> <dc:identifier>ISBN:84-96108-22-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21148</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tribó Travería, Gemma.<br /> Barcelona ICE | HORSORI 2005 .<br /> 222 p. 84-96108-22-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21148">Place hold on <em>Enseñar a pensar históricamente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21148</guid> </item> <item> <title> La escritura colaborativa en educación infantil estrategias para el trabajo en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-96108-10-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21130</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Díez Vegas, Cristina.<br /> Barcelona ICE | HORSORI 2004 .<br /> 190 p. 84-96108-10-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21130">Place hold on <em>La escritura colaborativa en educación infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21130</guid> </item> <item> <title> Cine y literatura relación y posibilidades didácticas </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-87-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21114</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona ICE | Horsori 2001 .<br /> 224 p. 84-85840-87-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21114">Place hold on <em>Cine y literatura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21114</guid> </item> </channel> </rss>
