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Evaluación del aprendizaje educación preescolar I, educación preescolar II, artes del lenguaje, estudios sociales de la secundaria. 2

Buenos Aires Troquel 1975 .
319 p. , El ejemplar cuyo número de inventario es 064175 ha sido sido preparado conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América

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El número en la educación preescolar

By Kamii, Constance Kazuko.
Madrid Visor 1992 .
96 p. , Apéndice 84-7774-409-2

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Juegos colectivos en la primera enseñanza implicaciones de la teoría de Piaget

By Kamii, Constance Kazuko.
Madrid Visor 1980 .
322 p. , Contiene lista de nombres originales de los juegos: p. 311-312 | Indice de materias: p. 317-322 84-7774-017-8

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El niño reinventa la aritmética implicaciones de la teoría de Piaget

By Kamii, Constance Kazuko.
Madrid Visor 1994 .
248 p. 84-7774-429-7

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Reinventando la aritmética 2

By Kamii, Constance Kazuko.
Madrid Visor 1992 .
220 p. , Indice temático: p. 215-220 84-7774-084-4

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La teoría de Piaget y la educación preescolar

By Kamii, Constance Kazuko.
Madrid Visor 1991 .
128 p. 84-7774-032-1

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El conocimiento físico en la educación preescolar

By Kamii, Constance Kazuko.
México, D.F. Siglo Veintiuno 1983 .
369 p. 84-323-0472-7

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La teoría de Piaget y la educación preescolar

By Kamii, Constance Kazuko.
Madrid Visor 1985 .
128 p. 84-7522-612-4

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