<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'au:&quot;Unesco&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Unesco%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Unesco%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'au:&quot;Unesco&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>42</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Unesco%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dau%253A%2522Unesco%2522" startPage="" /> <item> <title> Taller sobre alternativas de atención a la niñez en América Latina y el Caribe </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1603</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> Paris Unesco 1984 .<br /> 80 p. , Corresponde a las conclusiones de la conferencia realizada en Medellín Colombia en 1984 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1603">Place hold on <em>Taller sobre alternativas de atención a la niñez en América Latina y el Caribe</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1603</guid> </item> <item> <title> Formación de formadores caracterización de las instituciones de formación de planificación de la educación, perfil del de formadores </title> <dc:identifier>ISBN:950-9899-09-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5256</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Novik de Senen Gonzalez, Silvia.<br /> Buenos Aires Consejo Federal de Inversiones | UNESCO 1989 .<br /> 127 p. , UNESCO: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA | CFI: CONSEJO FEDERAL DE INVERSIONES | REPLAD: RED REGIONAL DE CAPACITACION, INNOVACION E INVESTIGACION EN LOS CAMPOS DE LA PLANIFICACION Y LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION BASICA Y LOS PROGRAMAS DE ALFABETIZACION AUSPICIADA POR LA UNESCO | Este documento corresponde al Taller para el Diseño de Programas de Formación de Formadores en Planeamiento y Administración de la Educación en América Latina y el Caribe España, 11-22 de abril de 1988 950-9899-09-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5256">Place hold on <em>Formación de formadores</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5256</guid> </item> <item> <title> Le perfectionnement des maîtres primaires recherche d' education comparée </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5822</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco 1962 .<br /> 186 p. , UNESCO: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5822">Place hold on <em>Le perfectionnement des maîtres primaires</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5822</guid> </item> <item> <title> Guía para la realización de actividades científicas extraescolares </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5817</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> Montevideo Unesco. Oficina de Ciencias para América Latina 1973 .<br /> 93 p. , UNESCO: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5817">Place hold on <em>Guía para la realización de actividades científicas extraescolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5817</guid> </item> <item> <title> Cultura y sociedad en América Latina y el Caribe </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301784-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5773</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> Vendome Unesco 1981 .<br /> 183 p. 92-3-301784-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5773">Place hold on <em>Cultura y sociedad en América Latina y el Caribe</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5773</guid> </item> <item> <title> Evolución de la enseñanza técnica y profesional estudio comparado realizado en veintitrés países en desarrollo </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301558-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5772</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco 1979 .<br /> 145 p. , UNESCO: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA | Este estudio tiene su origen en los informes presentados por los países que participaron en la Conferencia Internacional de la Unesco realizada en Denver, Estados Unidos de América en junio de 1974 | Contiene la Recomendación realizada por la Unesco relativa a la enseñanza técnica y profesional en el Anexo 1: p. 115-139 92-3-301558-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5772">Place hold on <em>Evolución de la enseñanza técnica y profesional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5772</guid> </item> <item> <title> Alfabetización 1972-1976 progreso de la alfabetización en los diversos continentes </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301-731-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5771</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco 1979 .<br /> 83 p. , Anexo: laureados de los premios y menciones de honor del Premio Mohammad Reza Pahlavi y del premio Nadejda K. Krupskaia 92-3-301-731-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5771">Place hold on <em>Alfabetización 1972-1976</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5771</guid> </item> <item> <title> Imagen de la Unesco </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301074-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5768</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco 1973 .<br /> 121 p. 92-3-301074-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5768">Place hold on <em>Imagen de la Unesco</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5768</guid> </item> <item> <title> L'enseignement supérieur et le développement économique et technique en Hongrie </title> <dc:identifier>ISBN:92-803-2108-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5388</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Timár, János.<br /> París Unesco 1983 .<br /> 209 p. 92-803-2108-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5388">Place hold on <em>L'enseignement supérieur et le développement économique et technique en Hongrie</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5388</guid> </item> <item> <title> Ideas para la acción la Unesco frente a los problemas de hoy y al acto del mañana </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301525-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5385</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París UNESCO 1979 .<br /> 392 p. 92-3-301525-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5385">Place hold on <em>Ideas para la acción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5385</guid> </item> <item> <title> Higher education in Norway </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-102184-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5958</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> Bucarest Unesco. Center Europeen Pour l'Enseignement Superieur 1983 .<br /> 70 p. , Contiene anexos con información sobre instituciones de nivel superior en Noruega p. 65-70 92-3-102184-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5958">Place hold on <em>Higher education in Norway</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5958</guid> </item> <item> <title> Raza y clase en la sociedad postcolonial un estudio sobre las relaciones entre los grupos étnicos en el Caribe de lengua inglesa, Bolivia, Chile y México </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301445-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5957</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco 1978 .<br /> 455 p. 92-3-301445-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5957">Place hold on <em>Raza y clase en la sociedad postcolonial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5957</guid> </item> <item> <title> Estudios superiores exposición comparativa de los sistemas de enseñanza y de los títulos y diplomas </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301914-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5956</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco | SERBAL 1984 .<br /> 728 p. , Esta obra constituye una guía sucinta de la educación superior en el mundo, presentada país por país 92-3-301914-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5956">Place hold on <em>Estudios superiores</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5956</guid> </item> <item> <title> América Latina en sus lenguas indígenas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5955</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> Caracas Unesco | Monte Avila 1983 .<br /> 476 p. , Contiene referencias bibliográficas en p. 383 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5955">Place hold on <em>América Latina en sus lenguas indígenas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5955</guid> </item> <item> <title> Las reformas de la educación, experiencias y perspectivas </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301669-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5954</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco 1981 .<br /> 240 p. , Notas biográficas sobre los autores 92-3-301669-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5954">Place hold on <em>Las reformas de la educación, experiencias y perspectivas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5954</guid> </item> <item> <title> Programas de estudio y educación permanente </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301615-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5952</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco 1980 .<br /> 371 p. 92-3-301615-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5952">Place hold on <em>Programas de estudio y educación permanente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5952</guid> </item> <item> <title> La lucha contra el analfabetismo en el mundo </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-3011998-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5949</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tabellini, María.<br /> Paris Unesco 1982 .<br /> 90 p. , Contiene anexos 92-3-3011998-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5949">Place hold on <em>La lucha contra el analfabetismo en el mundo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5949</guid> </item> <item> <title> World conference on education for all meeting basic learning needs : final report </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5920</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> New York UNICEF | Unesco | WORLD BANK | UNDP 1991 .<br /> 119 p. , El libro contiene un reporte de las cuestiones principales discutidas en el Congreso Internacional de Educación realizado en Tailandia en marzo de 1990 conocido como Educación para Todos | UNESCO: ORAGNIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA | UNICEF: FONDO DE LAS NACIOENS UNIDAS PARA LA INFANCIA | UNDP: PROGRAMA DE DESARROLLO DE NACIONES UNIDAS | WORLD BANK: BANCO MUNDIAL </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5920">Place hold on <em>World conference on education for all</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5920</guid> </item> <item> <title> International consultative forum on Education for All final report </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5918</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> París Unesco 1991 .<br /> 49 p. , El libro contiene un reporte de las cuestiones principales discutidas en torno al acceso universal a la educación primaria, con posterioridad al Congreso Internacional de Educación realizado en Tailandia en marzo de 1990, conocido como Educación para Todo | UNESCO: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA | UNICEF: FONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA | UNDP: PROGRAMA DE DESARROLLO DE NACIONES UNIDAS | WORLD BANK: Banco Mundial </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5918">Place hold on <em>International consultative forum on Education for All</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5918</guid> </item> <item> <title> Sobre el futuro de la educación hacia el año 2000 </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0892-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9361</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> Madrid Narcea 1990 .<br /> 342 p. , UNESCO: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA | Indice de nombres: p. 335-336 | Indice temático: p. 337-342 | Anexos | Anexo 1: Tendencias y previsiones de los efectivos escolares por tramos de enseñanza y por edades Totales para el mundo y por regiones 1960-2000-evaluación de 1982: p. 295-326 | Anexo 2: Indice de autores: p. 327-329 84-277-0892-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9361">Place hold on <em>Sobre el futuro de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9361</guid> </item> <item> <title> Principios fundamentales para el desarrollo de la educación ambiental no convencional </title> <dc:identifier>ISBN:84-87567-91-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8762</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Young, A.J..<br /> Bilbao Los Libros de la Catarata 1994 .<br /> 56 p. , Contiene índice bibliográfico en p. 55-56 | Esta edición cuenta con el aval del Programa Internacional de Educación Ambiental Unesco-PNUMA | PNUMA: Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente 84-87567-91-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8762">Place hold on <em>Principios fundamentales para el desarrollo de la educación ambiental no convencional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8762</guid> </item> <item> <title> Estrategias para la formación del profesorado en educación ambiental </title> <dc:identifier>ISBN:84-87567-90-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8761</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wilke, Richard J..<br /> Bilbao Los Libros de la Catarata 1994 .<br /> 88 p. , Contiene índice bibliográfico en p. 81-88 | Esta edición cuenta con el aval del Programa Internacional de Educación Ambiental Unesco-PNUMA | PNUMA: Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente 84-87567-90-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8761">Place hold on <em>Estrategias para la formación del profesorado en educación ambiental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8761</guid> </item> <item> <title> Educación ambiental hacia una pedagogía basada en la resolución de problemas </title> <dc:identifier>ISBN:84-87567-92-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8760</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Quetel, Richard.<br /> Bilbao Los Libros de la Catarata 1994 .<br /> 62 p. , Esta edición cuenta con el aval del Programa Internacional de Educación Ambiental Unesco-PNUMA | PNUMA: Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente 84-87567-92-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8760">Place hold on <em>Educación ambiental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8760</guid> </item> <item> <title> Enfoque interdisciplinar en la educación ambiental </title> <dc:identifier>ISBN:84-87567-82-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8759</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Felice, José de.<br /> Bilbao Los Libros de la Catarata 1994 .<br /> 60 p. , Contiene índice bibliográfico en p. 59-60 | Esta edición cuenta con el aval del Programa Internacional de Educación Ambiental Unesco-PNUMA | PNUMA: Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente 84-87567-82-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8759">Place hold on <em>Enfoque interdisciplinar en la educación ambiental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8759</guid> </item> <item> <title> Evaluación de un programa de educación ambiental guía práctica para el profesor </title> <dc:identifier>ISBN:84-87567-52-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8758</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Benett, Dean B..<br /> Bilbao Los Libros de la Catarata 1993 .<br /> 88 p. , Contiene apéndices en p. 79-88 | Esta edición cuenta con el aval del Programa Internacional de Educación Ambiental Unesco-PNUMA | PNUMA: Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente 84-87567-52-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8758">Place hold on <em>Evaluación de un programa de educación ambiental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8758</guid> </item> <item> <title> En la calle con los niños programas para la reinserción de los niños de la calle </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-303096-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11917</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco 1995 .<br /> 330 p. , UNESCO: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA | Los proyectos que figuran en este libro, han sido seleccionados -según consta en el prólogo-, con la colaboración de especialistas de las comisiones nacionales para la UNESCO, las oficinas nacionales de la UNICEF, la Oficina Católica de la Infancia: OICI, 92-3-303096-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11917">Place hold on <em>En la calle con los niños</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11917</guid> </item> <item> <title> 21 puntos para una nueva estrategia de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-164-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11483</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1996 .<br /> 47 p. 950-550-164-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11483">Place hold on <em>21 puntos para una nueva estrategia de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11483</guid> </item> <item> <title> Informe mundial sobre la educación 1995 </title> <dc:identifier>ISBN:84-294-4977-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10777</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> Madrid Santillana | Unesco 1995 .<br /> 173 p. , Contiene información acerca de los indicadores de la educación en el mundo: Población y PNB: p. 118 | Alfabetización, cultura y comunicación: p. 122 | Enseñanza preprimaria y acceso al sistema escolar: p. 126 | Enseñanza de primer grado: duración, población y tasas de escolarización: p. 130 | Enseñanza de primer grado: eficiencia interna: p. 134 | Enseñanza de segundo grado: duración, población y tasas de escolarización: p. 138 | Personal docente de enseñanza preprimaria, primaria y secundaria: p. 142 | Enseñanza de tercer grado: matícula y desglose por nivel de la CINE: p. 146 | Enseñanza de tercer grado: estudiantes y diplomados por sector principal de estudios: p. 150 | Matrícula del sector privado y gastos públicos de educación: p. 154 | Gastos públicos ordinarios destinados a educación: p. 158 84-294-4977-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10777">Place hold on <em>Informe mundial sobre la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10777</guid> </item> <item> <title> Los artesanos de la paz un homenaje a los docentes </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14214</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> Paris | Bruselas UNESCO | Internacional de la Educación 1995 .<br /> 20 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14214">Place hold on <em>Los artesanos de la paz</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14214</guid> </item> <item> <title> Dimensión cultural del desarrollo hacia un enfoque práctico </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-303043-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13223</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> París Unesco 1995 .<br /> 233 p. , Contiene referencias bibliográficas en p. 229 92-3-303043-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13223">Place hold on <em>Dimensión cultural del desarrollo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13223</guid> </item> <item> <title> La tolerancia antología de textos </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-302533-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13012</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> Madrid Editorial Popular | Unesco 1994 .<br /> 270 p. , Antología de textos extraídos de las fuentes de distintas tradiciones religiosas, de los escritos de filósofos y pensadores clásicos y contemporáneos en favor de la tolerancia. 92-3-302533-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13012">Place hold on <em>La tolerancia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13012</guid> </item> <item> <title> Visiones de un mundo mejor </title> <dc:identifier>ISBN:0-9637396-7-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12850</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> Londres Unesco 1995 .<br /> 205 p. , Este libro es un informe sobre un programa de participación masiva en la concepción de un mundo mejor y ha sido recopilado y editado por la Universidad Espiritual Mundial Brahma Kumaris {BKWSU} | Esta es una organización no gubernamental afiliada al Departamento de Información Pública de las Naciones Unidas {ONU} | Apéndices: p. 192-205 0-9637396-7-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12850">Place hold on <em>Visiones de un mundo mejor</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12850</guid> </item> <item> <title> Programa de educación sobre problemas ambientales en las ciudades </title> <dc:identifier>ISBN:84-8198-061-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15277</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> Bilbao Los Libros de la Catarata 1993 .<br /> 132 p. , Contiene glosario p. 15-18 | Esta edición cuenta con el aval del Programa Internacional de Educación Ambiental Unesco-PNUMA | PNUMA: Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente 84-8198-061-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15277">Place hold on <em>Programa de educación sobre problemas ambientales en las ciudades</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15277</guid> </item> <item> <title> Tendencias de la educación ambiental a partir de la Conferencia de Tbilisi </title> <dc:identifier>ISBN:84-87567-93-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15275</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> Bilbao Los libros de la catarata 1994 .<br /> 94 p. , Fuentes consultadas p. 49-50 | Anexos p. 51-54 | Esta edición cuenta con el aval del Programa Internacional de Educación Ambiental Unesco-PNUMA | PNUMA: Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente 84-87567-93-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15275">Place hold on <em>Tendencias de la educación ambiental a partir de la Conferencia de Tbilisi</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15275</guid> </item> <item> <title> Nuevo manual de la Unesco para la enseñanza de las ciencias </title> <dc:identifier>ISBN:950-07-1246-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14635</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Sudamericana 1997 .<br /> 287 p. , Indice p. 275-287 950-07-1246-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14635">Place hold on <em>Nuevo manual de la Unesco para la enseñanza de las ciencias</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14635</guid> </item> <item> <title> Informe mundial sobre la educación 1993 </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-302935-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15455</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> París Unesco | Santillana 1993 .<br /> 172 p. , Contiene anexo con datos estadísticos de todos los países | Contiene anexo con publicaciones e informes de la Unesco sobre educación 92-3-302935-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15455">Place hold on <em>Informe mundial sobre la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15455</guid> </item> <item> <title> Catálogo de la exposición &quot;Pedagogía Waldorf&quot; celebrada en el marco de la 44ª conferencia sobre educación de la Unesco </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16471</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Göbel, Nana.<br /> Stuttgart Unesco 1996 .<br /> 86 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16471">Place hold on <em>Catálogo de la exposición &quot;Pedagogía Waldorf&quot; celebrada en el marco de la 44ª conferencia sobre educación de la Unesco</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16471</guid> </item> <item> <title> Vida, obra y herencia de Miguel Angel Asturias 1899/1999. Exposición organizada por la UNESCO y la Colección Archivos en el marco de la XXX Conferencia General de la UNESCO </title> <dc:identifier>ISBN:84-89666-55-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16383</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París ALLCA XX | UNESCO 1999 .<br /> 688 p. 84-89666-55-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16383">Place hold on <em>Vida, obra y herencia de Miguel Angel Asturias</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16383</guid> </item> <item> <title> Los siete saberes necesarios para la educación del futuro </title> <dc:identifier>ISBN:950-602-422-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17701</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Morin, Edgar | Unesco.<br /> Buenos Aires Ediciones Nueva Visión 2001 .<br /> 122 p. 950-602-422-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17701">Place hold on <em>Los siete saberes necesarios para la educación del futuro</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17701</guid> </item> <item> <title> Les aspects qualitatifs de la planification de l'èducation </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17942</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> Paris Unesco 1970 .<br /> 327 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17942">Place hold on <em>Les aspects qualitatifs de la planification de l'èducation</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17942</guid> </item> <item> <title> Enfoque sistémico del proceso educativo manual para mejorar la práctica educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-2074-1429-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18134</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> Madrid Anaya | Unesco 1979 .<br /> 230 p. 84-2074-1429-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18134">Place hold on <em>Enfoque sistémico del proceso educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18134</guid> </item> <item> <title> Etica y política </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19064</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ministerio de Cultura y Educación de la Nación 1998 .<br /> 224 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19064">Place hold on <em>Etica y política</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19064</guid> </item> </channel> </rss>
