<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'se,phr:&quot;Aulae&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Aulae%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Aulae%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'se,phr:&quot;Aulae&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>242</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Aulae%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dse%252Cphr%253A%2522Aulae%2522" startPage="" /> <item> <title> Guía de educación física para la escuela primaria desarrollo de los programas de primero a séptimo grados </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=250</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bozzini de Marrazzo, María Cristina.<br /> Buenos Aires Ciordia 1976 .<br /> 340 p. , Contiene apéndice de juegos | Contiene discos recomendables para danzas y folklore </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=250">Place hold on <em>Guía de educación física para la escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=250</guid> </item> <item> <title> Informática para educadores </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0089-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3688</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gómez, Germán Rafael.<br /> Buenos Aires Santillana 1988 .<br /> 191 p. 950-46-0089-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3688">Place hold on <em>Informática para educadores</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3688</guid> </item> <item> <title> El texto expositivo estrategias para su comprensión </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-055-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4519</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Aique 1991 .<br /> 91 p. , Contiene nota del editor que consigna que en la traducción ha sido cuidada la correspondencia de los términos del original a los equivalentes en uso en nuestro ámbito 950-701-055-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4519">Place hold on <em>El texto expositivo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4519</guid> </item> <item> <title> La literatura y el taller en la educación </title> <dc:identifier>ISBN:950-9567-01-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4516</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Prina, Zulma Esther.<br /> Buenos Aires Encuentro 1989 .<br /> 108 p. 950-9567-01-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4516">Place hold on <em>La literatura y el taller en la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4516</guid> </item> <item> <title> Los dilemas en la orientación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-497-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5656</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Santana Vega, Lidia E..<br /> Buenos Aires Cincel 1993 .<br /> 168 p. , Prólogo de Angel Lázaro Martínez 84-7046-497-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5656">Place hold on <em>Los dilemas en la orientación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5656</guid> </item> <item> <title> Pedagogía de la escuela infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-294-3026-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5574</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Santillana 1989 .<br /> 340 p. 84-294-3026-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5574">Place hold on <em>Pedagogía de la escuela infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5574</guid> </item> <item> <title> Caminos cruzados constructivismo y contenidos escolares </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-210-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6632</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kozak, Débora.<br /> Buenos Aires Aique 1994 .<br /> 129 p. 950-701-210-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6632">Place hold on <em>Caminos cruzados</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6632</guid> </item> <item> <title> Estructurar un aula donde se lea y se escriba </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-117-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6616</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Graves, Donald H..<br /> Buenos Aires Aique 1992 .<br /> 168 p. , Traducción Isabel Stratta 950-701-117-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6616">Place hold on <em>Estructurar un aula donde se lea y se escriba</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6616</guid> </item> <item> <title> Hora de matemática maestro y capacitador en interacción </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-115-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6477</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Devalle de Rendo, Alicia.<br /> Buenos Aires Aique 1994 .<br /> 78 p. 950-701-115-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6477">Place hold on <em>Hora de matemática</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6477</guid> </item> <item> <title> La disciplina en el aula ¿un callejón sin salida? </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-245-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6474</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Socolinsky, Nora.<br /> Buenos Aires Aique 1994 .<br /> 70 p. 950-701-245-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6474">Place hold on <em>La disciplina en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6474</guid> </item> <item> <title> Los valores, un desafío permanente </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-502-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6988</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Marín Ibañez, Ricardo.<br /> Madrid Cincel 1993 .<br /> 228 p. , UNESCO: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA | ONU: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS 84-7046-502-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6988">Place hold on <em>Los valores, un desafío permanente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6988</guid> </item> <item> <title> Psicología escolar </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-485-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6983</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Báez de la Fé, Bernardo.<br /> Buenos Aires Cincel 1992 .<br /> 280 p. , Contiene referencias bibliográficas | El ISBN corresponde a una edición española 84-7046-485-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6983">Place hold on <em>Psicología escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6983</guid> </item> <item> <title> Ventanas de papel el diario en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-066-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7336</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Morduchowicz, Roxana.<br /> Buenos Aires Aique 1993 .<br /> 70 p. 950-701-066-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7336">Place hold on <em>Ventanas de papel</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7336</guid> </item> <item> <title> Hora de matemática maestro y capacitador en interacción </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-115-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7335</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rendo, Alicia D. de.<br /> Buenos Aires Aique 1992 .<br /> 78 p. 950-701-115-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7335">Place hold on <em>Hora de matemática</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7335</guid> </item> <item> <title> A la hora de leer y escribir... textos una didáctica del texto para 4º, 5º, 6º y 7º grado </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-155-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7919</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Aique 1995 .<br /> 318 p. 950-701-155-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7919">Place hold on <em>A la hora de leer y escribir... textos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7919</guid> </item> <item> <title> Exploraciones en clase los discursos de la &quot;no ficción&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7855</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Graves, Donald H..<br /> Buenos Aires Aique 1992 .<br /> 106 p. , Traducción de Isabel Stratta </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7855">Place hold on <em>Exploraciones en clase</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7855</guid> </item> <item> <title> Viviendo la literatura en busca del lector perdido </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-144-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7622</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pasut, Marta.<br /> Buenos Aires Aique 1993 .<br /> 149 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-701-144-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7622">Place hold on <em>Viviendo la literatura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7622</guid> </item> <item> <title> Estrategias cognitivas en educación especial </title> <dc:identifier>ISBN:968-430-673-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7503</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ashman, Adrian F..<br /> México, D.F. Santillana 1992 .<br /> 249 p. , Indice de temas 968-430-673-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7503">Place hold on <em>Estrategias cognitivas en educación especial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7503</guid> </item> <item> <title> La observación sistemática en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-636-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9278</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Croll, Paul.<br /> Madrid La Muralla 1995 .<br /> 222 p. 84-7133-636-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9278">Place hold on <em>La observación sistemática en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9278</guid> </item> <item> <title> El aprendizaje significativo de la literatura </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-609-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9266</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Reyzábal, María Victoria.<br /> Madrid La Muralla 1994 .<br /> 321 p. , Contiene glosario de términos 84-7133-609-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9266">Place hold on <em>El aprendizaje significativo de la literatura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9266</guid> </item> <item> <title> Métodos de investigación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-565-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9264</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cohen, Louis.<br /> Madrid La Muralla 1990 .<br /> 502 p. , Lista de publicaciones periódicas abreviadas en el texto: p. 481-482 | Indice de cuadros y figuras: p. 483-488 | Indice alfabético: p. 489-502 84-7133-565-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9264">Place hold on <em>Métodos de investigación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9264</guid> </item> <item> <title> Cómo conseguir centros de calidad nuevas técnicas de dirección </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-611-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9263</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Beare, Hedley.<br /> Madrid La Muralla 1992 .<br /> 342 p. , Indice de figuras: p. 341 | Indice de cuadros: p. 342 84-7133-611-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9263">Place hold on <em>Cómo conseguir centros de calidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9263</guid> </item> <item> <title> Efectos de la educación infantil informe del &quot;Estudio sobre salud y educación infantil&quot; [CHES] </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-610-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9254</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Osborn, Albert F..<br /> Madrid La Muralla 1992 .<br /> 342 p. , Indice de gráficos: p. 337 | Indice de cuadros: p. 339-342 84-7133-610-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9254">Place hold on <em>Efectos de la educación infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9254</guid> </item> <item> <title> Manual de evaluación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:89-7133-642-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9235</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Casanova, María Antonia.<br /> Madrid La Muralla 1995 .<br /> 246 p. , Indice de figuras: p. 245-246 89-7133-642-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9235">Place hold on <em>Manual de evaluación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9235</guid> </item> <item> <title> La visita de inspección encuentro con la realidad educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-568-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9229</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Soler Fiérrez, Eduardo.<br /> Madrid La Muralla 1991 .<br /> 170 p. , Anexos | Ley Orgánica de Ordenación del Sistema Educativo | Real Decreto 1524/89 | Resolucion de la Dirección General de Coordinación y de la Alta Inspección | Plan General del Servicio de Inspecccion Técnica de Educación para el curso 1990-1991 84-7133-568-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9229">Place hold on <em>La visita de inspección</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9229</guid> </item> <item> <title> Fundamentos de supervisión educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-623-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9226</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid La Muralla 1993 .<br /> 311 p. , Coordinacióm de la obra Soler Fiérrez, Eduardo 84-7133-623-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9226">Place hold on <em>Fundamentos de supervisión educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9226</guid> </item> <item> <title> Literatura comparada e intertextualidad una propuesta para la innovación curricular de la literatura : educación secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-633-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9200</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mendoza Fillola, Antonio.<br /> Madrid La Muralla 1994 .<br /> 207 p. 84-7133-633-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9200">Place hold on <em>Literatura comparada e intertextualidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9200</guid> </item> <item> <title> Organización y función directiva en los centros de integración </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-644-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9193</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Jones, Neville.<br /> Madrid La Muralla 1995 .<br /> 231 p. , Referencias al final de cada capítulo 84-7133-644-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9193">Place hold on <em>Organización y función directiva en los centros de integración</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9193</guid> </item> <item> <title> Escuelas eficaces y profesores eficientes </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-613-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9192</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Davis, Gary A..<br /> Madrid La Muralla 1992 .<br /> 258 p. , Apéndice p. 233-242 84-7133-613-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9192">Place hold on <em>Escuelas eficaces y profesores eficientes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9192</guid> </item> <item> <title> Lo que hay que saber sobre la LOGSE </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-590-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9191</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Santamaría, Germán.<br /> Madrid La Muralla 1992 .<br /> 292 p. 84-7133-590-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9191">Place hold on <em>Lo que hay que saber sobre la LOGSE</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9191</guid> </item> <item> <title> La otra cara de la investigación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-646-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9190</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid La Muralla 1995 .<br /> 271 p. , Referencias al final de cada capítulo | Geoffrey Walford es director de la edición 84-7133-646-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9190">Place hold on <em>La otra cara de la investigación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9190</guid> </item> <item> <title> La gestión de calidad en educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-631-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9188</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By López Rupérez, Francisco.<br /> Madrid La Muralla 1994 .<br /> 167 p. 84-7133-631-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9188">Place hold on <em>La gestión de calidad en educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9188</guid> </item> <item> <title> ¡Clic!, todo es imagen una experiencia didáctica en la escuela infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-627-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9180</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Equipo Ajedrea.<br /> Madrid La Muralla 1993 .<br /> 140 p. 84-7133-627-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9180">Place hold on <em>¡Clic!, todo es imagen</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9180</guid> </item> <item> <title> 100 respuestas sobre la transformación educativa entrevista a Inés Aguerrondo </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0303-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9008</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mérega, Herminia.<br /> Buenos Aires Santillana 1995 .<br /> 103 p. 950-46-0303-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9008">Place hold on <em>100 respuestas sobre la transformación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9008</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0636-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8665</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Escuela Española 1994 .<br /> 368 p. , Contiene anexos 84-331-0636-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8665">Place hold on <em>Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8665</guid> </item> <item> <title> Matemática recreativa y otros juegos de ingenio </title> <dc:identifier>ISBN:84-460-0158-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8590</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Argüelles Rodríguez, Juan Antonio.<br /> Madrid Akal 1994 .<br /> 108 p. , Contiene apéndice con las soluciones de los juegos p. 57-169 84-460-0158-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8590">Place hold on <em>Matemática recreativa y otros juegos de ingenio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8590</guid> </item> <item> <title> Diseño curricular de ética para la enseñanza secundaria obligatoria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7738-205-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8539</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bolívar Botia, Antonio.<br /> Madrid Síntesis 1993 .<br /> 159 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7738-205-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8539">Place hold on <em>Diseño curricular de ética para la enseñanza secundaria obligatoria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8539</guid> </item> <item> <title> Psicología de la instrucción </title> <dc:identifier>ISBN:84-294-3216-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10240</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Genovard, Cándido.<br /> Madrid Santillana 1990 .<br /> 370 p. , Revisión y aplicaciones al final de cada capítulo 84-294-3216-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10240">Place hold on <em>Psicología de la instrucción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10240</guid> </item> <item> <title> Iniciación a la matemática materiales y recursos didácticos </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0258-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9690</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cascallana, María Teresa.<br /> Buenos Aires Santillana 1996 .<br /> 228 p. 950-46-0258-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9690">Place hold on <em>Iniciación a la matemática</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9690</guid> </item> <item> <title> Estrategias para enseñar a aprender un enfoque cognitivo para todas las áreas y niveles </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-305-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9606</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Aique 1995 .<br /> 227 p. 950-701-305-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9606">Place hold on <em>Estrategias para enseñar a aprender</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9606</guid> </item> <item> <title> El libro de Grafein teoría y práctica de un taller de escritura </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0209</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9605</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tobelem, Mario.<br /> Buenos Aires Santillana 1994 .<br /> 134 p. 950-46-0209 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9605">Place hold on <em>El libro de Grafein</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9605</guid> </item> <item> <title> Matemáticas básicas dificultades de aprendizaje y recuperación </title> <dc:identifier>ISBN:84-294-3440-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9601</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández Baroja, Fernanda.<br /> Madrid Santillana 1991 .<br /> 311 p. 84-294-3440-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9601">Place hold on <em>Matemáticas básicas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9601</guid> </item> <item> <title> Una nueva oportunidad el rol de la educación en el desarrollo de América Latina </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0254-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9599</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Schiefelbein, Ernesto.<br /> Buenos Aires Santillana 1995 .<br /> 115 p. 950-46-0254-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9599">Place hold on <em>Una nueva oportunidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9599</guid> </item> <item> <title> Didáctica de las segundas lenguas estrategias y recursos básicos </title> <dc:identifier>ISBN:84-294-3152-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9559</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Santillana 1990 .<br /> 375 p. 84-294-3152-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9559">Place hold on <em>Didáctica de las segundas lenguas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9559</guid> </item> <item> <title> Es posible educar </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0257-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9557</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Labaké, Julio César.<br /> Buenos Aires Santillana 1995 .<br /> 314 p. 950-46-0257-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9557">Place hold on <em>Es posible educar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9557</guid> </item> <item> <title> El descubrimiento un desafío a los profesores </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0260-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9551</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Morine, Harold.<br /> Buenos Aires Santillana 1995 .<br /> 305 p. , Indice de autores y materias: p. 301-305 950-46-0260-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9551">Place hold on <em>El descubrimiento</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9551</guid> </item> <item> <title> Más allá de la alfabetización el conocimiento fonológico, la ortografía, la composición de textos, la notación matemática y el aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0255-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9549</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Teberosky, Ana.<br /> Buenos Aires Santillana 1995 .<br /> 325 p. 950-46-0255-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9549">Place hold on <em>Más allá de la alfabetización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9549</guid> </item> <item> <title> Trabajo autónomo del escolar y currículum paralelo orientaciones prácticas </title> <dc:identifier>ISBN:84-294-2844-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9547</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rico Vercher, Manuel.<br /> Madrid Santillana 1988 .<br /> 207 p. , &quot;Curriculum paralelo&quot; 84-294-2844-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9547">Place hold on <em>Trabajo autónomo del escolar y currículum paralelo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9547</guid> </item> <item> <title> La escuela ordinaria ante el niño con necesidades especiales </title> <dc:identifier>ISBN:84-294-2194-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9544</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Toledo González, Miguel.<br /> Madrid Santillana 1983 .<br /> 288 p. , Anexo: España. Real Decreto 2639/1982 de Ordenación de la Educación Especial, en lo que se refiere a los niveles de Preescolar y Educación Básica 84-294-2194-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9544">Place hold on <em>La escuela ordinaria ante el niño con necesidades especiales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9544</guid> </item> <item> <title> Los contenidos en la reforma enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0213-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9543</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Santillana 1995 .<br /> 206 p. , Indice de materias: p. 199-202 950-46-0213-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9543">Place hold on <em>Los contenidos en la reforma</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9543</guid> </item> </channel> </rss>
