<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'se,phr:&quot;Fundamentos&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Fundamentos%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Fundamentos%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'se,phr:&quot;Fundamentos&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>23</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Fundamentos%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dse%252Cphr%253A%2522Fundamentos%2522" startPage="" /> <item> <title> Pedagogía </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3774</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Luzuriaga, Lorenzo.<br /> Buenos Aires Losada 1966 .<br /> 331 p. , Indice de autores p. 323-326 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3774">Place hold on <em>Pedagogía</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3774</guid> </item> <item> <title> La enseñanza de la educación física </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-187-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5620</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mosston, Muska.<br /> Barcelona Paidós 1988 .<br /> 246 p. 84-7509-187-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5620">Place hold on <em>La enseñanza de la educación física</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5620</guid> </item> <item> <title> Educación y orientación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7774</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1967 .<br /> 825 p. , Contiene: El maestro y la orientación del niño - Asesoramiento y orientación </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7774">Place hold on <em>Educación y orientación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7774</guid> </item> <item> <title> Psicología y pedagogía del maestro </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7773</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1965 .<br /> 722 p. , Contiene: Maestro, alumno y tarea: psicología social aplicada a la educación - La personalidad del maestro - El maestro y la conducta del niño - La autoevaluación del maestro - Medición y evaluación del aprendizaje y del maestro </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7773">Place hold on <em>Psicología y pedagogía del maestro</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7773</guid> </item> <item> <title> Psicopatología y educación del niño </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7772</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1965 .<br /> 633 p. , Contiene anexos | Contiene: Introducción al psicoanális para educadores - Psicoanálisis del desarrollo y de las pertubaciones de la personalidad del niño - El niño deficiente físico, mental y emocional - El niño deficiente mental - La ayuda escolar: los asistentes educacio | El 1er. título del contenido corresponde a la 5a ed. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7772">Place hold on <em>Psicopatología y educación del niño</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7772</guid> </item> <item> <title> La sociedad y la formación de la personalidad del niño </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7771</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1967 .<br /> 700 p. , Contiene: La sociedad y la formación de la personalidad del niño - La sociedad y la formación del carácter - Sociología y psicología social de la familia - Sociología de la educación </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7771">Place hold on <em>La sociedad y la formación de la personalidad del niño</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7771</guid> </item> <item> <title> Las ciencias sociales y el niño </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7770</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1964 .<br /> 629 p. , Contiene: El niño y la sociedad - El niño y su ambiente - Las relaciones familiares - Psicología del niño en el aula - Socialización y disciplina - Test sociométrico, guía para maestros </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7770">Place hold on <em>Las ciencias sociales y el niño</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7770</guid> </item> <item> <title> Constructivismo y escuela hacia un modelo de enseñanza -aprendizaje basado en la investigación </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-65-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9450</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Porlán Ariza, Rafael.<br /> Sevilla Díada 1995 .<br /> 194 p. 84-87118-65-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9450">Place hold on <em>Constructivismo y escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9450</guid> </item> <item> <title> Constructivismo y escuela hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-65-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15055</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Porlán Ariza, Rafael.<br /> Sevilla Díada 1998 .<br /> 194 p. 84-87118-65-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15055">Place hold on <em>Constructivismo y escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15055</guid> </item> <item> <title> Orientación educativa y acción orientadora relaciones entre la teoría y la práctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-85851-54-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15054</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alvarez Rojo, Víctor.<br /> Madrid Eos 1995 .<br /> 259 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-85851-54-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15054">Place hold on <em>Orientación educativa y acción orientadora</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15054</guid> </item> <item> <title> Atlas histórico mundial de la revolución francesa a nuestros días. 2 </title> <dc:identifier>ISBN:84-7090-009-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14536</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kinder, Hermann.<br /> Madrid Ediciones Istmo 1996 .<br /> 359 p. , Buena cartografía en toda la obra 84-7090-009-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14536">Place hold on <em>Atlas histórico mundial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14536</guid> </item> <item> <title> Atlas histórico mundial de los orígenes a la revolución francesa. 1 </title> <dc:identifier>ISBN:84-7090-005-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14535</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kinder, Hermann.<br /> Madrid Ediciones Istmo 1996 .<br /> 311 p. , Buena cartografía en toda la obra 84-7090-005-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14535">Place hold on <em>Atlas histórico mundial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14535</guid> </item> <item> <title> La educación ambiental guía práctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-65-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14467</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Giordan, André.<br /> Sevilla Díada 1997 .<br /> 227 p. 84-87118-65-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14467">Place hold on <em>La educación ambiental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14467</guid> </item> <item> <title> Constructivismo y enseñanza de las ciencias </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-00-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14453</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Sevilla Díada 1997 .<br /> 201 p. , Contiene biliografía al final de cada capítulo 84-87118-00-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14453">Place hold on <em>Constructivismo y enseñanza de las ciencias</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14453</guid> </item> <item> <title> Los orígenes del saber de las concepciones personales a los conceptos científicos </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-01-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14445</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Giordan, André.<br /> Sevilla Díada 1997 .<br /> 261 p. 84-87118-01-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14445">Place hold on <em>Los orígenes del saber</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14445</guid> </item> <item> <title> Investigar en la escuela elementos para una enseñanza alternativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-72-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14440</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Sevilla Díada 1997 .<br /> 342 p. 84-87118-72-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14440">Place hold on <em>Investigar en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14440</guid> </item> <item> <title> Calidad de la enseñanza e investigación-acción </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-73-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14439</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Carr, Wilfred.<br /> Sevilla Díada 1998 .<br /> 190 p. 84-87118-73-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14439">Place hold on <em>Calidad de la enseñanza e investigación-acción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14439</guid> </item> <item> <title> Historia de una reforma educativa estudio múltiple de casos sobre la reforma experimental del tercer ciclo de EGB en Andalucía </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-71-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14435</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez Gómez, Angel I..<br /> Sevilla Díada 1997 .<br /> 217 p. , Contiene referencias p. 215-217 84-87118-71-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14435">Place hold on <em>Historia de una reforma educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14435</guid> </item> <item> <title> Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar profesionalización y razón pedagógica </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-323-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21145</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Perrenoud, Philippe.<br /> Barcelona Graó 2004 .<br /> 224 p. 84-7827-323-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21145">Place hold on <em>Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21145</guid> </item> <item> <title> Dialogar y transformar pedagogía crítica del siglo XXI </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-330-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21136</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 2004 .<br /> 142 p. 84-7827-330-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21136">Place hold on <em>Dialogar y transformar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21136</guid> </item> <item> <title> La salud del escolar la escuela como ecosistema </title> <dc:identifier>ISBN:84-9727-020-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21081</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rico Vercher, Manuel.<br /> Madrid EOS 2002 .<br /> 368 p. 84-9727-020-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21081">Place hold on <em>La salud del escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21081</guid> </item> <item> <title> Lengua, ideología y poder la hegemonía del inglés </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-368-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21068</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Macedo, Donaldo P..<br /> Barcelona Graó 2005 .<br /> 139 p. 84-7827-368-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21068">Place hold on <em>Lengua, ideología y poder</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21068</guid> </item> <item> <title> La pedagogía de la liberación en Paulo Freire </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-357-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21647</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 2004 .<br /> 282 p. , Incluye información biográfica de los autores 84-7827-357-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21647">Place hold on <em>La pedagogía de la liberación en Paulo Freire</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21647</guid> </item> </channel> </rss>
