Search for 'se,phr:"Pedagogía. La pedagogía hoy"'

Producto o praxis del currículum

By Grundy, Shirley.
Madrid Ediciones Morata 1994 .
278 p. , Introducción de los directores de la colección Stephen Kemmis y Rob Walker | Indice de materias p. 266-276 84-7112-358-4

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Teoría del curriculum y escolarización

By Lundgren, Ulf P..
Madrid Ediciones Morata 1992 .
127 p. , Prefacio por el autor 84-7112-362-2

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El curriculum más allá de la teoría de la reproducción

By Kemmis, Stephen.
Madrid Ediciones Morata 1993 .
175 p. 84-7112323-1

]]> Place hold on El curriculum

La pedagogía por objetivos obsesión por la eficacia

By Gimeno Sacristán, José.
Madrid Ediciones Morata 1995 .
176 p. 84-7112-208-1

]]> Place hold on La pedagogía por objetivos

Hacia una didáctica por objetivos

By Birzea, César.
Madrid Ediciones Morata 1980 .
240 p. , Contiene un capítulo titulado: "Hacia una definición de los objetivos en el dominio afectivo" cuyo autor es Soler Fiérrez, Eduardo: p. 205-212 84-7112-172-7

]]> Place hold on Hacia una didáctica por objetivos

La investigación como base de la enseñanza.

By Stenhouse, Lawrence.
Madrid Ediciones Morata 1987 .
183 p. 84-7112-315-0

]]> Place hold on La investigación como base de la enseñanza.

Estilos de enseñanza y progreso de los alumnos

By Bennett, Neville.
Madrid Ediciones Morata 1979 .
247 p. , Apéndices: p. 202-229 | Indice de autores: p. 241-247 84-7112-125-5

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El arte de enseñar técnicas y organización del aula

By Marland, Michael.
Madrid Ediciones Morata 1985 .
150 p. , Indice alfabético: p. 148-150 84-7112-201-4

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La educación psicomotora

By Maigre, A..
Madrid Ediciones Morata 1986 .
197 p. 84-7112-166-2

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Métodos de investigación para el profesorado

By Walker, Rob.
Madrid Ediciones Morata 1989 .
236 p. , Indice de autores: p. 234 | Indice de materias: p. 235 | Tablas de sistemas educativos: p. 236-238 84-7112-332-0

]]> Place hold on Métodos de investigación para el profesorado

El nivel educativo sube refutación de una antigua idea sobre la pretendida decadencia de nuestras escuelas

By Baudelot, Christian.
Madrid Ediciones Morata 1990 .
167 p. , Referencias a la educación en Francia 84-7112-343-6

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Evaluación y cambio educativo análisis cualitativo del fracaso escolar

By Fernández Pérez, Miguel.
Madrid Ediciones Morata 1994 .
316 p. 84-7112-308-8

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Métodos cualitativos y cuantitativos en la investigación evaluativa

Madrid Ediciones Morata 1995 .
228 p. 84-7112-310-X

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Escuelas y justicia social

By Connell, Robert W..
Madrid Ediciones Morata 1997 .
182 p. , Apéndice: Ejemplos de práctica en escuelas para personas desfavorecidas: p. 173-182 84-7112-411-4

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Valores en evaluación e investigación social

By House, Ernest R..
Madrid Ediciones Morata 2001 .
198 p. , Traducción de Pablo Manzano | Contiene índice alfabético de autores y materias 84-7112-455-6

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Pedagogía de la indignación

By Freire, Paulo.
Madrid Ediciones Morata 2001 .
151 p. 84-7112-468-8

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Evaluación y cambio educativo análisis cualitativo del fracaso escolar

By Fernández Pérez, Miguel.
Madrid Ediciones Morata 1988 .
302 p. 84-7112-308-8

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