<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'se,phr:&quot;Psicología cognitiva y educación&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Psicolog%C3%ADa%20cognitiva%20y%20educaci%C3%B3n%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Psicolog%C3%ADa%20cognitiva%20y%20educaci%C3%B3n%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'se,phr:&quot;Psicología cognitiva y educación&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>20</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Psicolog%C3%ADa%20cognitiva%20y%20educaci%C3%B3n%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dse%252Cphr%253A%2522Psicolog%25C3%25ADa%2520cognitiva%2520y%2520educaci%25C3%25B3n%2522" startPage="" /> <item> <title> Prensa y educación un enfoque cognitivo </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-334-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10119</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By León, José A..<br /> Buenos Aires Aiqué 1996 .<br /> 253 p. , Referencias bibliográficas p. 229-253 950-701-334-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10119">Place hold on <em>Prensa y educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10119</guid> </item> <item> <title> La mirada mental desarrollo de las capacidades cognitivas interpersonales </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-344-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10981</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rivière, Angel.<br /> Buenos Aires Aique 1996 .<br /> 133 p. 950-701-344-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10981">Place hold on <em>La mirada mental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10981</guid> </item> <item> <title> La transposición didáctica del saber sabio al saber enseñado </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-380-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10596</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Chevallard, Yves.<br /> Buenos Aires Aique 1997 .<br /> 196 p. 950-701-380-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10596">Place hold on <em>La transposición didáctica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10596</guid> </item> <item> <title> Motivación querer aprender </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-388-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10594</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Huertas, Juan Antonio.<br /> Buenos Aires Aique 1997 .<br /> 412 p. , TAT: Test de apercepción temática 950-701-388-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10594">Place hold on <em>Motivación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10594</guid> </item> <item> <title> Debates constructivistas </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-488-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13963</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Aique 1998 .<br /> 190 p. 950-701-488-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13963">Place hold on <em>Debates constructivistas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13963</guid> </item> <item> <title> Procesos de enseñanza y aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-480-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13957</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Aique 1998 .<br /> 146 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-701-480-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13957">Place hold on <em>Procesos de enseñanza y aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13957</guid> </item> <item> <title> Vigotsky y el aprendizaje escolar </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-333-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12509</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Baquero, Ricardo.<br /> Buenos Aires Aique 1996 .<br /> 255 p. , Notas p. 239-244 | Referencias bibliográficas p. 245-255 950-701-333-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12509">Place hold on <em>Vigotsky y el aprendizaje escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12509</guid> </item> <item> <title> Conflictos del conocimiento y dilemas de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-512-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14852</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Levinas, Marcelo Leonardo.<br /> Buenos Aires Aique 1998 .<br /> 231 p. 950-701-512-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14852">Place hold on <em>Conflictos del conocimiento y dilemas de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14852</guid> </item> <item> <title> Desarrollo y aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-485-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14849</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Aique 1998 .<br /> 175 p. 950-701-485-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14849">Place hold on <em>Desarrollo y aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14849</guid> </item> <item> <title> La educación y el aprendizaje del pensamiento </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-600-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16042</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Resnick, Lauren B..<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 104 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-701-600-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16042">Place hold on <em>La educación y el aprendizaje del pensamiento</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16042</guid> </item> <item> <title> Ayudar a enseñar relaciones entre didáctica y enseñanza </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-554-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15886</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Feldman, Daniel.<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 159 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-701-554-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15886">Place hold on <em>Ayudar a enseñar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15886</guid> </item> <item> <title> Conocimiento previo y cambio conceptual </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-576-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16691</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rodríguez Moneo, María.<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 176 p. , Contiene glosario y referencias bibliográficas 950-701-576-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16691">Place hold on <em>Conocimiento previo y cambio conceptual</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16691</guid> </item> <item> <title> Inteligencia múltiples perspectivas </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-635-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20286</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gardner, Howard.<br /> Buenos Aires Aique 2000 .<br /> 328 p. 950-701-635-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20286">Place hold on <em>Inteligencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20286</guid> </item> <item> <title> Psicología pedagógica un curso breve </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-777-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20285</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vigotsky, Liev Semiónovich.<br /> Buenos Aires Aique 2001 .<br /> 502 p. , Contiene índice onomástico en p. 495 950-701-777-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20285">Place hold on <em>Psicología pedagógica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20285</guid> </item> <item> <title> Piaget, Vigotski y Maturana constructivismo a tres voces </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-776-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20284</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rosas, Ricardo.<br /> Buenos Aires Aique 2004 .<br /> 111 p. 950-701-776-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20284">Place hold on <em>Piaget, Vigotski y Maturana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20284</guid> </item> <item> <title> Metacognición y educación </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-772-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20282</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mateos, Mar.<br /> Buenos Aires Aique 2001 .<br /> 143 p. 950-701-772-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20282">Place hold on <em>Metacognición y educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20282</guid> </item> <item> <title> Nuevos escenarios en educación aprendizaje informal sobre el patrimonio, los museos y la ciudad </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-882-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20445</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Asensio, Mikel.<br /> Buenos Aires Aique 2002 .<br /> 256 p. 950-701-882-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20445">Place hold on <em>Nuevos escenarios en educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20445</guid> </item> <item> <title> Conocimiento previo y cambio conceptual </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-576-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22675</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rodríguez Moneo, María.<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 176 p. 950-701-576-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=22675">Place hold on <em>Conocimiento previo y cambio conceptual</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22675</guid> </item> <item> <title> Psicología del niño </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-103-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22661</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Piaget, Jean.<br /> Madrid Ediciones Morata 1977 .<br /> 159 p. 84-7112-103-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=22661">Place hold on <em>Psicología del niño</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22661</guid> </item> <item> <title> De la lógica del niño a la lógica del adolescente ensayo sobre la construcción de las estructuras operatoriasformales </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-176-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22659</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Inhelder, Bärbel.<br /> Barcelona Paidós 1985 .<br /> 294 p. 84-7509-176-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=22659">Place hold on <em>De la lógica del niño a la lógica del adolescente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22659</guid> </item> </channel> </rss>
