<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'se,phr:&quot;Recursos&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Recursos%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Recursos%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'se,phr:&quot;Recursos&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>154</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Recursos%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dse%252Cphr%253A%2522Recursos%2522" startPage="" /> <item> <title> Laboratorio I </title> <dc:identifier>ISBN:84-86690-13-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7752</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Eductrade 1989 .<br /> 100 p. , El texto está presentado en forma de carpeta de fichas | Los datos correspondientes a los autores han sido extraídos de la contraportada 84-86690-13-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7752">Place hold on <em>Laboratorio I</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7752</guid> </item> <item> <title> Necesidades educativas especiales para centros de educación especial e integración </title> <dc:identifier>ISBN:84-86690-16-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7751</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Eductrade 1988 .<br /> 120 p. , El texto está presentado en forma de carpeta de fichas | Los datos correspondientes a los autores han sido extraídos de la contraportada 84-86690-16-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7751">Place hold on <em>Necesidades educativas especiales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7751</guid> </item> <item> <title> Educación plástica en la escuela un lenguaje en acción : aportes didácticos para la EGB </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-00-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11776</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Spravkin, Mariana.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 137 p. , Contiene referencias sobre los museos de Buenos Aires 987-9191-00-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11776">Place hold on <em>Educación plástica en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11776</guid> </item> <item> <title> Del hecho al concepto el concepto de Estado en la historia argentina como eje articulador : propuesta didáctica para ciencias sociales del 2do. y 3er. ciclo de la E.G.B.: </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-3-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11775</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Svarzman, José H..<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 137 p. 987-9191-3-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11775">Place hold on <em>Del hecho al concepto</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11775</guid> </item> <item> <title> Taller de periodismo 150 actividades : propuestas didácticas para EGB 3 y polimodal </title> <dc:identifier>ISBN:987-9116-16-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11774</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Dido, Juan Carlos.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1996 .<br /> 170 p. , Apéndices: Vocabulario periodístico: p. 162-165 | Fotoperiodismo: p. 165-166 | Infografías: p. 167 | Humor y medios de comunicación: p. 168-169 987-9116-16-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11774">Place hold on <em>Taller de periodismo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11774</guid> </item> <item> <title> Hacia una didáctica de la aventura una estrategia para convertir el paso por el nivel inicial y la E.G.B. en un trayecto repleto de peligros y conquistas </title> <dc:identifier>ISBN:987-9116-10-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11746</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Salzman, Isidro.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1996 .<br /> 101 p. 987-9116-10-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11746">Place hold on <em>Hacia una didáctica de la aventura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11746</guid> </item> <item> <title> Planificación del área de lengua en el proyecto curricular institucional 1er. y 2do. ciclo de EGB </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-04-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11717</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Avendaño, Fernando Carlos.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 104 p. , Contiene referencias bibliográficas 987-9191-04-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11717">Place hold on <em>Planificación del área de lengua en el proyecto curricular institucional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11717</guid> </item> <item> <title> La formación ética y ciudadana en la Educación General Básica </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-02-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11715</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 101 p. 987-9191-02-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11715">Place hold on <em>La formación ética y ciudadana en la Educación General Básica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11715</guid> </item> <item> <title> Técnicas grupales elementos para el aula flexible </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-06-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11714</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ferreyra, Horacio Ademar.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 105 p. 987-9191-06-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11714">Place hold on <em>Técnicas grupales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11714</guid> </item> <item> <title> La escuela a la que concurro una propuesta didáctica para ciencias sociales del primer ciclo de la E.G.B. : análisis de un grupo social inmediato </title> <dc:identifier>ISBN:987-9116-11-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11712</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Svarzman, José H..<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1996 .<br /> 101 p. 987-9116-11-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11712">Place hold on <em>La escuela a la que concurro</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11712</guid> </item> <item> <title> La práctica de la evaluación en la enseñanza secundaria obligatoria aplicación al área de ciencias experimentales </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1994-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11684</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Belmonte, Manuel.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1996 .<br /> 183 p. , Contiene un mapa conceptual para el área de Física y Química 84-271-1994-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11684">Place hold on <em>La práctica de la evaluación en la enseñanza secundaria obligatoria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11684</guid> </item> <item> <title> Trampolines musicales propuestas didácticas para el área de música en la EGB </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-05-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11661</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Saitta, Carmelo.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 104 p. 987-9191-05-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11661">Place hold on <em>Trampolines musicales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11661</guid> </item> <item> <title> Evaluación de la formación marcos de referencia </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-2060-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13871</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By García Alvarez, Jesús.<br /> Bilbao Ediciones mensajero 1997 .<br /> 174 p. , Contiene Anexos p. 145-159 84-271-2060-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13871">Place hold on <em>Evaluación de la formación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13871</guid> </item> <item> <title> La escuela y la computadora ingenuidades, fracasos, y una propuesta alternativa </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-15-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13813</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Spiegel, Alejandro E.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 205 p. 987-9191-15-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13813">Place hold on <em>La escuela y la computadora</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13813</guid> </item> <item> <title> Docentes usando internet </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-16-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13812</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bajarlía, Gabriel E..<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 250 p. , Contiene glosario p. 239-250 987-9191-16-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13812">Place hold on <em>Docentes usando internet</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13812</guid> </item> <item> <title> El taller de ciencias sociales la enseñanza de los contenidos procedimentales. Propuesta didáctica para primer, segundo y tercer ciclo de la EGB </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-21-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13801</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Svarzman, José H..<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1998 .<br /> 219 p. , Contiene anexo con procedimientos propuestos. p. 213-215 987-9191-21-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13801">Place hold on <em>El taller de ciencias sociales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13801</guid> </item> <item> <title> Abordaje de la gramática desde una perspectiva psicolingüística </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-20-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13794</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Prato, Norma Lidia.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1998 .<br /> 141 p. , Contiene apéndice: experiencia realizada en un colegio de Buenos Aires en 1987 y 1988 p. 117-141 987-9191-20-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13794">Place hold on <em>Abordaje de la gramática desde una perspectiva psicolingüística</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13794</guid> </item> <item> <title> Educación infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-86690-22-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12881</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Eductrade 1994 .<br /> p. irreg. 84-86690-22-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12881">Place hold on <em>Educación infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12881</guid> </item> <item> <title> Resolución de problemas matemáticos visualización y manipulación con computadora </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-13-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12790</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Azinián, Herminia.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 155 P. 987-9191-13-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12790">Place hold on <em>Resolución de problemas matemáticos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12790</guid> </item> <item> <title> Educación y razonamiento moral una aproximación constructivista para trabajar los contenidos transversales </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1884-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12779</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Díaz-Aguado, María José.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1994 .<br /> 155 p. , Anexos: p. 125-148 | Referencias bibliográficas: 149-154 84-271-1884-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12779">Place hold on <em>Educación y razonamiento moral</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12779</guid> </item> <item> <title> Evaluación de la conducta adaptativa en personas con discapacidades adaptación y validación del ICAP </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1841-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12766</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Montero Centeno, Delfín.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1996 .<br /> 238 p. , Anexos: p. 237-238 | Se adjunta un ejemplar desprendible del &quot;Inventario para la Planificación de Servicios y Programación Individual&quot;: ICAP 84-271-1841-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12766">Place hold on <em>Evaluación de la conducta adaptativa en personas con discapacidades</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12766</guid> </item> <item> <title> Las actitudes hacia la matemática-estadística en las enseñanzas medias y universitaria características y medición </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1768-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12765</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Auzmendi Escribano, Elena.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1992 .<br /> 119 p. , Se anexan las escalas de medición de actitudes hacia las matemáticas y la estadística | Anexos: p. 113-119 84-271-1768-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12765">Place hold on <em>Las actitudes hacia la matemática-estadística en las enseñanzas medias y universitaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12765</guid> </item> <item> <title> La orientación y la tutoría en los centros educativos cuestionario de evaluación y análisis tutorial [C.E.A.T] </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1777-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12764</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Valdivia Sánchez, Carmen.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1994 .<br /> 150 p. , Se anexa un ejemplar desprendible del &quot;Cuestionario de Evaluación y análisis tutorial en centros educativos C.E.A.T.&quot; | Anexo: 131-150 84-271-1777-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12764">Place hold on <em>La orientación y la tutoría en los centros educativos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12764</guid> </item> <item> <title> Los estilos de aprendizaje procedimientos de diagnóstico y mejora </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1914-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12763</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alonso, Catalina M..<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1995 .<br /> 222 p. , Anexo: Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje CHAEA: p. 211-222 | Cuestionario CHAEA [desprendible] 84-271-1914-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12763">Place hold on <em>Los estilos de aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12763</guid> </item> <item> <title> El liderazgo transformacional en los centros docentes un estudio en las Comunidades Autónomas del País Vasco y Castilla-León </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1875-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12738</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pascual Pacheco, Roberto.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1993 .<br /> 134 p. , La Fundación Santa María y la Universidad de Deusto han copatrocinado esta investigación | Anexo: p.129-134 | Se adjunta un ejemplar desprendible del Cuestionario Multifactorial sobre Liderazgo Educacional 84-271-1875-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12738">Place hold on <em>El liderazgo transformacional en los centros docentes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12738</guid> </item> <item> <title> La comunicación interpersonal medición y estrategias para su desarrollo </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1952-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12727</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Marroquín Pérez, Manuel.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1995 .<br /> 159 p. , Se adjunta un fascículo desprendible de cuestionarios de comunicación de la Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación 84-271-1952-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12727">Place hold on <em>La comunicación interpersonal</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12727</guid> </item> <item> <title> Un ciclo de enseñanza reflexiva estrategia para el diseño curricular </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1936-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12581</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Bilbao Ediciones Mensajero 1995 .<br /> 279 p. , Indice de tablas: p. 9-11 | Indice de figuras: p.12 84-271-1936-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12581">Place hold on <em>Un ciclo de enseñanza reflexiva</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12581</guid> </item> <item> <title> Enseñar a aprender introducción a la metacognición </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1823-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12511</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Burón Orejas, Javier.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1996 .<br /> 157 p. 84-271-1823-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12511">Place hold on <em>Enseñar a aprender</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12511</guid> </item> <item> <title> Descubrir la electricidad </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-231-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14869</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. Addison Wesley Longman 1998 .<br /> 148 p. , Contiene glosario p. 147-148 968-444-231-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14869">Place hold on <em>Descubrir la electricidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14869</guid> </item> <item> <title> Experimentos de astronomía </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-260-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14868</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Broman, Lars.<br /> México, D.F. Addison Wesley Longman 1998 .<br /> 123 p. , Contiene glosario p. 121-123 968-444-260-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14868">Place hold on <em>Experimentos de astronomía</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14868</guid> </item> <item> <title> Geometría y experiencias </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-1029</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14867</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By García Arenas, Jesús.<br /> México, D.F. Addison Wesley Longman 1998 .<br /> 189 p. 968-444-1029 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14867">Place hold on <em>Geometría y experiencias</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14867</guid> </item> <item> <title> Juegos de ecología </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-228-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14866</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Murgades, Francesc.<br /> México, D.F. Longman | Alhambra 1996 .<br /> 132 p. , Contiene glosario p. 131-132 968-444-228-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14866">Place hold on <em>Juegos de ecología</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14866</guid> </item> <item> <title> Griegos y romanos </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-230-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14864</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. Addison Wesley Longman 1998 .<br /> 190 p. , Contiene glosario p. 188-190 968-444-230-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14864">Place hold on <em>Griegos y romanos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14864</guid> </item> <item> <title> Trabajar mapas </title> <dc:identifier>ISBN:9688-444-258-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14863</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. Addison Wesley Longman 1998 .<br /> 149 p. , Contiene glosario p. 148-149 9688-444-258-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14863">Place hold on <em>Trabajar mapas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14863</guid> </item> <item> <title> ¿Qué sabes de ética? </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-229-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14862</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Satué, Manuel.<br /> México, D.F. Addison Wesley Longman 1996 .<br /> 147 p. , Contiene glosario p. 146-147 968-444-229-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14862">Place hold on <em>¿Qué sabes de ética?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14862</guid> </item> <item> <title> Aprender a razonar </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-144-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14861</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pizarro, Fina.<br /> México, D.F. Longman | Alhambra 1992 .<br /> 137 p. , Contiene glosario p. 134-137 968-444-144-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14861">Place hold on <em>Aprender a razonar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14861</guid> </item> <item> <title> ¿Cómo nos comunicamos? del gesto a la telemática </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-168-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14860</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Montaner, Pedro.<br /> México, D.F. Addison Wesley Longman 1993 .<br /> 156 p. , Contiene glosario p. 153-155 968-444-168-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14860">Place hold on <em>¿Cómo nos comunicamos?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14860</guid> </item> <item> <title> Dinamizar la lectura </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-074-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14859</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. Longman | Alhambra 1987 .<br /> 145 p. 968-444-074-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14859">Place hold on <em>Dinamizar la lectura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14859</guid> </item> <item> <title> La alegría de enseñar </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-226-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14773</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alves, Rubem.<br /> Barcelona Ediciones Octaedro 1996 .<br /> 95 p. , El ejemplar con el no. de inventario 123068 presenta hojas en blanco 84-8063-226-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14773">Place hold on <em>La alegría de enseñar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14773</guid> </item> <item> <title> Aprender, sí. Pero ¿cómo? </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-003-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14732</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Meirieu, Philippe.<br /> Barcelona Ediciones Octaedro 1992 .<br /> 213 p. , Contiene referencias bibliográficas y glosario 84-8063-003-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14732">Place hold on <em>Aprender, sí. Pero ¿cómo?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14732</guid> </item> <item> <title> Enfoque globalizador y pensamiento complejo una respuesta para la comprensión e intervención en la realidad </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-211-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14699</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Zabala Vidiella, Antoni.<br /> Barcelona Graó 1999 .<br /> 202 p. 84-7827-211-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14699">Place hold on <em>Enfoque globalizador y pensamiento complejo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14699</guid> </item> <item> <title> Jugar y divertirse sin excluir recopilación de juegos no competitivos </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-212-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14698</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Guitart Aced, Rosa.<br /> Barcelona Graó 1999 .<br /> 92 p. 84-7827-212-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14698">Place hold on <em>Jugar y divertirse sin excluir</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14698</guid> </item> <item> <title> Cine formativo una estrategia innovadora en la enseñanza </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-224-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14616</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Ediciones Octaedro 1996 .<br /> 188 p. 84-8063-224-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14616">Place hold on <em>Cine formativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14616</guid> </item> <item> <title> La enseñanza de la tecnología en la ESO </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-231-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14569</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Font Agustí, Jordi.<br /> Barcelona Ediciones Octaedro 1996 .<br /> 125 p. 84-8063-231-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14569">Place hold on <em>La enseñanza de la tecnología en la ESO</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14569</guid> </item> <item> <title> El resumen escolar teoría y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-356-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14567</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alvarez Angulo, Teodoro.<br /> Barcelona Ediciones Octaedro 1998 .<br /> 170 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-8063-356-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14567">Place hold on <em>El resumen escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14567</guid> </item> <item> <title> La escuela, modo de empleo de los &quot;métodos activos&quot; a la pedagogía diferenciada </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-287-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15726</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Meirieu, Philippe.<br /> Barcelona Ediciones Octaedro 1997 .<br /> 203 p. 84-8063-287-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15726">Place hold on <em>La escuela, modo de empleo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15726</guid> </item> <item> <title> Cine para la vida formación y cambio en el cine </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-331-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15715</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Ediciones Octaedro 1998 .<br /> 220 p. 84-8063-331-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15715">Place hold on <em>Cine para la vida</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15715</guid> </item> <item> <title> El niño y la danza </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-005-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15714</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Robinson, Jacqueline.<br /> Barcelona Ediciones Mirador 1992 .<br /> 80 p. 84-8063-005-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15714">Place hold on <em>El niño y la danza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15714</guid> </item> <item> <title> La evaluación del área de música </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-261-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15713</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pujol i Subirà, María Antònia.<br /> Barcelona Eumo | Ediciones Octaedro 1997 .<br /> 90 p. , Contiene anexo con fichas de observación 84-8063-261-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15713">Place hold on <em>La evaluación del área de música</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15713</guid> </item> <item> <title> El color de los pensamientos y de los sentimientos nueva experiencia de educación artística </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-021-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15712</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bartolomeis, Francesco de.<br /> Barcelona Ediciones Octaedro 1994 .<br /> 229 p. 84-8063-021-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15712">Place hold on <em>El color de los pensamientos y de los sentimientos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15712</guid> </item> </channel> </rss>
