<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;ACTITUD DEL ALUMNO&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ACTITUD%20DEL%20ALUMNO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ACTITUD%20DEL%20ALUMNO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;ACTITUD DEL ALUMNO&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>21</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ACTITUD%20DEL%20ALUMNO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522ACTITUD%2520DEL%2520ALUMNO%2522" startPage="" /> <item> <title> Metodología del trabajo por equipos de aplicación en los niveles primario y secundario </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4878</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pommerenck, Adela María.<br /> [S.l.] Córdoba 1968 .<br /> 201 p. , Contiene apéndice </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4878">Place hold on <em>Metodología del trabajo por equipos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4878</guid> </item> <item> <title> Cómo ayudar a los preescolares pasivos y agresivos mediante el juego </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-264-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5655</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wolfgang, Charles H..<br /> Barcelona Paidós 1989 .<br /> 132 p. , Referencias bibliográficas: p. 127-132 84-7509-264-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5655">Place hold on <em>Cómo ayudar a los preescolares pasivos y agresivos mediante el juego</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5655</guid> </item> <item> <title> Actitudes positivas en la enseñanza </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5311</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mager, Robert F..<br /> México, D.F. Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional | Pax-México | Librería Carlos Césarman 1971 .<br /> 124 p. , Contiene referencias bibliográficas </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5311">Place hold on <em>Actitudes positivas en la enseñanza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5311</guid> </item> <item> <title> El desafío de enseñar ciencias naturales educación media </title> <dc:identifier>ISBN:950-16-3070-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7823</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fumagalli, Laura.<br /> Buenos Aires Troquel 1995 .<br /> 187 p. 950-16-3070-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7823">Place hold on <em>El desafío de enseñar ciencias naturales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7823</guid> </item> <item> <title> La escuela y sus posibilidades en la formación de actitudes para la convivencia </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0821-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9258</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cembranos Pérez, María del Carmen.<br /> Madrid Narcea 1988 .<br /> 60 p. , I.E.P.S.: Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas 84-277-0821-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9258">Place hold on <em>La escuela y sus posibilidades en la formación de actitudes para la convivencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9258</guid> </item> <item> <title> Psicología educacional </title> <dc:identifier>ISBN:968-16-0240-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8616</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. Fondo de Cultura Económica 1979 .<br /> 657 p. , Contiene apéndice de preguntas, ejercicios y actividades al finalizar cada parte 968-16-0240-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8616">Place hold on <em>Psicología educacional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8616</guid> </item> <item> <title> El proyecto institucional en el marco de las transformaciones educativas </title> <dc:identifier>ISBN:950-02-5808-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8593</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Paredes de Meaños, Zulema.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1995 .<br /> 64 p. 950-02-5808-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8593">Place hold on <em>El proyecto institucional en el marco de las transformaciones educativas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8593</guid> </item> <item> <title> El fracaso escolar </title> <dc:identifier>ISBN:84-254-0470-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8592</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Avanzini, Guy.<br /> Barcelona Herder 1994 .<br /> 187 p. , Contiene índice bibliográfico en p. 187 84-254-0470-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8592">Place hold on <em>El fracaso escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8592</guid> </item> <item> <title> Técnicas para analizar la solidaridad en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0845-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9657</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Perosanz, María del Carmen.<br /> Madrid Narcea 1988 .<br /> 62 p. , I.E.P.S.: Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas 84-277-0845-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9657">Place hold on <em>Técnicas para analizar la solidaridad en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9657</guid> </item> <item> <title> Constructivismo y escuela hacia un modelo de enseñanza -aprendizaje basado en la investigación </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-65-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9450</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Porlán Ariza, Rafael.<br /> Sevilla Díada 1995 .<br /> 194 p. 84-87118-65-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9450">Place hold on <em>Constructivismo y escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9450</guid> </item> <item> <title> Rasgos del alumno, eficiencia docente y éxito escolar </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-608-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9381</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gómez Dacal, Gonzalo.<br /> Madrid La Muralla 1992 .<br /> 388 p. , La biliografía aparece en las notas a pie de página 84-7133-608-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9381">Place hold on <em>Rasgos del alumno, eficiencia docente y éxito escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9381</guid> </item> <item> <title> La alegría en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-86475-09-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13799</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Snyders, Georges.<br /> Barcelona Paidotribo 1987 .<br /> 326 p. 84-86475-09-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13799">Place hold on <em>La alegría en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13799</guid> </item> <item> <title> El traspatio escolar una mirada al aula desde el sujeto </title> <dc:identifier>ISBN:968-853-382-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13659</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. | Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 182 p. , Referencias bibliográficas al final de cada capítulo 968-853-382-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13659">Place hold on <em>El traspatio escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13659</guid> </item> <item> <title> Las actitudes hacia la matemática-estadística en las enseñanzas medias y universitaria características y medición </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1768-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12765</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Auzmendi Escribano, Elena.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1992 .<br /> 119 p. , Se anexan las escalas de medición de actitudes hacia las matemáticas y la estadística | Anexos: p. 113-119 84-271-1768-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12765">Place hold on <em>Las actitudes hacia la matemática-estadística en las enseñanzas medias y universitaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12765</guid> </item> <item> <title> Constructivismo y escuela hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-65-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15055</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Porlán Ariza, Rafael.<br /> Sevilla Díada 1998 .<br /> 194 p. 84-87118-65-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15055">Place hold on <em>Constructivismo y escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15055</guid> </item> <item> <title> How to conduct collaborative action research </title> <dc:identifier>ISBN:0-87120-201-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14764</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sagor, Richard.<br /> Alexandria Association for Supervision and Curriculum Development 1992 .<br /> 79 p. 0-87120-201-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14764">Place hold on <em>How to conduct collaborative action research</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14764</guid> </item> <item> <title> Student success how to succeed in college and still have time for your friends </title> <dc:identifier>ISBN:0-15-500588-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16217</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Walter, Timothy L..<br /> Philadelphia Harcourt, Brace &amp; World 1976 .<br /> 242 p. , Contiene referencias bibliográficas y datos sobre los autores 0-15-500588-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16217">Place hold on <em>Student success</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16217</guid> </item> <item> <title> El niño y el miedo de aprender </title> <dc:identifier>ISBN:950-557-398-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18033</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Boimare, Serge.<br /> México, D.F. Fondo de Cultura Económica 2001 .<br /> 169 p. 950-557-398-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18033">Place hold on <em>El niño y el miedo de aprender</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18033</guid> </item> <item> <title> Las actitudes en el centro escolar reflexiones y propuestas </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-275-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20610</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Guitart Aced, Rosa.<br /> Barcelona Graó 2002 .<br /> 201p. 84-7827-275-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20610">Place hold on <em>Las actitudes en el centro escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20610</guid> </item> <item> <title> Educar la mirada arquitectura de una mente solidaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1509-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21132</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By García-Rincón de Castro, César.<br /> Madrid Narcea, S.A. de Ediciones 2006 .<br /> 141 p. 84-277-1509-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21132">Place hold on <em>Educar la mirada</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21132</guid> </item> <item> <title> Temperamento y rendimiento escolar qué es, cómo influye, cómo se evalúa </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1525-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21731</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Keogh, Barbara K..<br /> Madrid Narcea, S.A. de Ediciones 2006 .<br /> 160 p. 84-277-1525-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21731">Place hold on <em>Temperamento y rendimiento escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21731</guid> </item> </channel> </rss>
