<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;ADAPTACION &quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ADAPTACION%20%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ADAPTACION%20%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;ADAPTACION &quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>46</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ADAPTACION%20%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522ADAPTACION%2520%2522" startPage="" /> <item> <title> Articulación jardín de infantes-escuela primaria </title> <dc:identifier>ISBN:950-591-051-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=244</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hayquel de Andrés, Myriam.<br /> Cordoba TA.P.AS. 1985 .<br /> 158 P. 950-591-051-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=244">Place hold on <em>Articulación jardín de infantes-escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=244</guid> </item> <item> <title> El niño y el ambiente escolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1150</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ferré, André.<br /> Buenos Aires Lerú 1960 .<br /> 143 p. , Contiene referencias bibliográficas en notas a pie de página | Contiene apéndices </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1150">Place hold on <em>El niño y el ambiente escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1150</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje y enseñanza texto programado </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1643</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Stones, E..<br /> México, D.F. Centro Regional de Ayuda Técnica 1972 .<br /> 126 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1643">Place hold on <em>Aprendizaje y enseñanza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1643</guid> </item> <item> <title> La educación del niño excepcional </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2580</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Barbe, Walter B..<br /> Buenos Aires Troquel | Centro Regional de Ayuda Técnica 1968 .<br /> 136 p. , Esta edición ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo InternacionalA.I.D., Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedica </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2580">Place hold on <em>La educación del niño excepcional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2580</guid> </item> <item> <title> Los indios del gran suroeste de los Estados Unidos veinte siglos de adaptaciones culturales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3637</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Weaver, Thomas.<br /> Madrid Mapfre 1992 .<br /> 383 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3637">Place hold on <em>Los indios del gran suroeste de los Estados Unidos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3637</guid> </item> <item> <title> Los fracasos escolares diagnóstico y tratamiento </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4338</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Le Gall, André.<br /> Buenos Aires Eudeba 1972 .<br /> 151 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4338">Place hold on <em>Los fracasos escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4338</guid> </item> <item> <title> Escolares talentosos, lentos, desfavorecidos e impedidos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4327</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires | México, D.F. Paidós | Centro Regional de Ayuda Técnica 1969 .<br /> 250 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4327">Place hold on <em>Escolares talentosos, lentos, desfavorecidos e impedidos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4327</guid> </item> <item> <title> La caracterología en la segunda enseñanza </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4449</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Verdier, Roger.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1965 .<br /> xv, 207 p. , Apéndice p. 175-207 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4449">Place hold on <em>La caracterología en la segunda enseñanza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4449</guid> </item> <item> <title> Prevención del fracaso escolar en el aprendizaje inicial </title> <dc:identifier>ISBN:950-9095-94-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5432</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez Alvarez, Sergio.<br /> Buenos Aires Braga 1990 .<br /> 250 p. 950-9095-94-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5432">Place hold on <em>Prevención del fracaso escolar en el aprendizaje inicial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5432</guid> </item> <item> <title> L'éducation constructive des enfants </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-201195-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5382</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wall, W.D..<br /> París Unesco 1979 .<br /> xvi, 348 p. 92-3-201195-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5382">Place hold on <em>L'éducation constructive des enfants</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5382</guid> </item> <item> <title> Estructurar un aula donde se lea y se escriba </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-117-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6616</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Graves, Donald H..<br /> Buenos Aires Aique 1992 .<br /> 168 p. , Traducción Isabel Stratta 950-701-117-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6616">Place hold on <em>Estructurar un aula donde se lea y se escriba</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6616</guid> </item> <item> <title> El autismo enfoque fonoaudiológico. El síndrome de autismo infantil con especial referencia a los problemas perceptuales de comunicación, habla y lenguaje </title> <dc:identifier>ISBN:950-06-1842-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6503</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Lien de Rozental, María Cecilia.<br /> Buenos Aires Editorial Médica Panamericana 1993 .<br /> 128 p. 950-06-1842-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6503">Place hold on <em>El autismo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6503</guid> </item> <item> <title> El niño con síndrome de Down (mogolismo) causas, características y aceptación : para padres, médicos y personas dedicadas a su educación y cuidado </title> <dc:identifier>ISBN:950-06-1933-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6500</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Smith, David W..<br /> Buenos Aires Editorial Médica Panamericana 1992 .<br /> 128 p. , Título original: The child with Down's syndrome | Traducción de Flora Slaski 950-06-1933-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6500">Place hold on <em>El niño con síndrome de Down (mogolismo)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6500</guid> </item> <item> <title> Estudio sobre los inadaptados diario de campo </title> <dc:identifier>ISBN:84-87767-05-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6469</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Guerrero López, José Francisco.<br /> Málaga Ediciones Aljibe 1992 .<br /> 137 p. 84-87767-05-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6469">Place hold on <em>Estudio sobre los inadaptados</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6469</guid> </item> <item> <title> La disciplina escolar propuesta de trabajo en el marco global del centro </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-707-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7104</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Watkins, Chris.<br /> Barcelona Paidós 1991 .<br /> 185 p. , Indice analítico 84-7509-707-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7104">Place hold on <em>La disciplina escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7104</guid> </item> <item> <title> La influencia del entorno educativo en el niño </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-270-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7097</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Cincel 1981 .<br /> 176 p. 84-7046-270-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7097">Place hold on <em>La influencia del entorno educativo en el niño</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7097</guid> </item> <item> <title> El niño zurdo infancia y adolescencia, diagnóstico y tratamiento </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-073-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7090</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Klingebiel, Pierre.<br /> Madrid Cincel 1990 .<br /> 181 p. , Lista de títulos de la colección 84-7046-073-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7090">Place hold on <em>El niño zurdo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7090</guid> </item> <item> <title> Dispositivos institucionales democracia y autoritarismo en los problemas institucionales </title> <dc:identifier>ISBN:950-9129-34-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7949</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kaminsky, Gregorio Gerardo.<br /> Buenos Aires Lugar editorial 1994 .<br /> 157 p. , Referencias bibliográficas: p. 114-116 950-9129-34-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7949">Place hold on <em>Dispositivos institucionales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7949</guid> </item> <item> <title> Orientación escolar y educacional </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7783</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1964 .<br /> 720 p. , Contenido: La orientación escolar - Higiene mental del niño - Guiando al niño en la escuela - Como estudiar la conducta de los niños - Como ayudar a los niños a aceptarse a si mismos y a aceptar a los demás - Como informar a los padres </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7783">Place hold on <em>Orientación escolar y educacional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7783</guid> </item> <item> <title> Psicología del aprendizaje escolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7782</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós .<br /> 673 p. , Contiene notas de Wayne Dennis | Contenido: El niño en la escuela - Psicología del aprendizaje en el aula - Actividades para el aprendizaje creador - Los métodos en pedagogía - Historia de la educación </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7782">Place hold on <em>Psicología del aprendizaje escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7782</guid> </item> <item> <title> Psicología del escolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7776</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gesell, Arnold Lucius.<br /> Buenos Aires Paidós 1965 .<br /> 599 p. , Contiene: Procesos del aprendizaje infantil - Emociones, actividades e intereses del niño de 5 a l6 años - Vida escolar e imagen del mundo del niño de 5 a 16 años - Las relaciones interpersonales del niño de 5 a 16 años - La personalidad del niño de 5 a 1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7776">Place hold on <em>Psicología del escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7776</guid> </item> <item> <title> Las ciencias sociales y el niño </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7770</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1964 .<br /> 629 p. , Contiene: El niño y la sociedad - El niño y su ambiente - Las relaciones familiares - Psicología del niño en el aula - Socialización y disciplina - Test sociométrico, guía para maestros </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7770">Place hold on <em>Las ciencias sociales y el niño</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7770</guid> </item> <item> <title> El derecho a la readaptación social </title> <dc:identifier>ISBN:950-14-0122-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7727</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sánchez Galindo, Antonio.<br /> Buenos Aires Depalma 1983 .<br /> 153 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-14-0122-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7727">Place hold on <em>El derecho a la readaptación social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7727</guid> </item> <item> <title> Los niños poco dotados en la clase común </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7602</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Lowenbraun, Sheila.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1980 .<br /> 151 p. , Traducción de Victoria Eugenia Unanue </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7602">Place hold on <em>Los niños poco dotados en la clase común</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7602</guid> </item> <item> <title> La fatiga en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:950-02-5792-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7488</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vermeil, Guy.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1989 .<br /> 130 p. 950-02-5792-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7488">Place hold on <em>La fatiga en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7488</guid> </item> <item> <title> El fracaso escolar no es una fatalidad </title> <dc:identifier>ISBN:950-13-6130-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7433</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By CRESAS.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1986 .<br /> 189 P. , CRESAS: CENTRO DE INVESTIGACION DE LA EDUCACION ESPECIAL Y DE LA ADAPTACION ESCOLAR | Contiene notas 950-13-6130-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7433">Place hold on <em>El fracaso escolar no es una fatalidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7433</guid> </item> <item> <title> Cómo escuchar a los niños </title> <dc:identifier>ISBN:968-16-2505-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8798</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Craig, Eleanor.<br /> México, D.F. Fondo de Cultura Económica 1987 .<br /> 289 p. 968-16-2505-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8798">Place hold on <em>Cómo escuchar a los niños</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8798</guid> </item> <item> <title> Aprender jugando desde las actitudes sociales dinámicas y juegos movilizadores de actitudes para mayores de siete años </title> <dc:identifier>ISBN:950-507-412-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8705</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gamboa de Vitelleschi, Susana.<br /> Buenos Aires Bonum 1995 .<br /> 167 p. , El texto acerca al docente propuestas de juegos cuyo objetivo es la formación de actitudes sociales en los niños | Los juegos ayudan a interpretar la realidad diaria, conducirse en ella, tomar decisiones, aprender a jugar desde la vida con fracasos, triunfos, pérdidas, solidadridad y compromiso 950-507-412-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8705">Place hold on <em>Aprender jugando desde las actitudes sociales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8705</guid> </item> <item> <title> Psicología educacional </title> <dc:identifier>ISBN:968-16-0240-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8616</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. Fondo de Cultura Económica 1979 .<br /> 657 p. , Contiene apéndice de preguntas, ejercicios y actividades al finalizar cada parte 968-16-0240-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8616">Place hold on <em>Psicología educacional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8616</guid> </item> <item> <title> El ambiente en las sociedades precolombinas </title> <dc:identifier>ISBN:950-687-024-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9940</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Brailovsky, Antonio Elio.<br /> Buenos Aires Conicet 1996 .<br /> 77 p. , Referencias p. 77-79 950-687-024-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9940">Place hold on <em>El ambiente en las sociedades precolombinas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9940</guid> </item> <item> <title> Problemas escolares ¿más de los mismo o nuevas soluciones? </title> <dc:identifier>ISBN:950-534-371-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12784</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kelmanowicz, Viviana.<br /> Buenos Aires A-Z editora 1996 .<br /> 121 p. , Ejercicios: p. 112-116 950-534-371-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12784">Place hold on <em>Problemas escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12784</guid> </item> <item> <title> Evaluación de la conducta adaptativa en personas con discapacidades adaptación y validación del ICAP </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1841-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12766</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Montero Centeno, Delfín.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1996 .<br /> 238 p. , Anexos: p. 237-238 | Se adjunta un ejemplar desprendible del &quot;Inventario para la Planificación de Servicios y Programación Individual&quot;: ICAP 84-271-1841-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12766">Place hold on <em>Evaluación de la conducta adaptativa en personas con discapacidades</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12766</guid> </item> <item> <title> Educar a los preadolescentes </title> <dc:identifier>ISBN:84-7043-736-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12745</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tonolo, Giorgio.<br /> Madrid CCS 1993 .<br /> 159 p. 84-7043-736-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12745">Place hold on <em>Educar a los preadolescentes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12745</guid> </item> <item> <title> Educar desde el conflicto chicos que molestan </title> <dc:identifier>ISBN:84-7043-646-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12685</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Arrieta, Lola.<br /> Madrid CCS 1992 .<br /> 230 p. 84-7043-646-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12685">Place hold on <em>Educar desde el conflicto</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12685</guid> </item> <item> <title> El proyecto de educacion infantil y su práctica en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-601-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14421</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ibañez Sandín, Carmen.<br /> Madrid La muralla 1994 .<br /> 388 p. 84-7133-601-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14421">Place hold on <em>El proyecto de educacion infantil y su práctica en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14421</guid> </item> <item> <title> La salud en la escuela y la guardería aspectos biológicos, psicológicos y sociales </title> <dc:identifier>ISBN:84-7584-272-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15725</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Laertes 1995 .<br /> 351 p. , Contiene referencias bibliográficas | Este material fue elaborado con la colaboración del Forum de Pediatría Psicosocial 84-7584-272-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15725">Place hold on <em>La salud en la escuela y la guardería</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15725</guid> </item> <item> <title> TDHA hiperactividad : niños movidos e inquietos </title> <dc:identifier>ISBN:84-7584-521-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16251</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Laertes 2004 .<br /> 351 p. 84-7584-521-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16251">Place hold on <em>TDHA</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16251</guid> </item> <item> <title> Quién se ha llevado mi queso? una manera sorprendente de afrontar el cambio en el trabajo y en la vida privada </title> <dc:identifier>ISBN:84-7953-445-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16752</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Johnson, Spencer.<br /> Barcelona Ediciones Urano 2000 .<br /> 106 p. 84-7953-445-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16752">Place hold on <em>Quién se ha llevado mi queso?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16752</guid> </item> <item> <title> Conceptos psicológicos en la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18153</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Komisar, B. Paul.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1972 .<br /> 231 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18153">Place hold on <em>Conceptos psicológicos en la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18153</guid> </item> <item> <title> La memoria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0730-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18604</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alvarez Hernández, Joaquín.<br /> Madrid Escuela Española 2000 .<br /> 74 p. , El programa está pensado para aplicarlo al alumnado en el período comprendido entre los cuatro y seis años de edad | Contiene numerosas actividades para estimular la memoria visual y auditiva 84-331-0730-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18604">Place hold on <em>La memoria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18604</guid> </item> <item> <title> Adaptación a la escuela infantil niños, familias y educadores al comenzar la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1413-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18905</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alpi, Laura.<br /> Madrid Narcea 2003 .<br /> p. 174 , Contiene anexos 84-277-1413-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18905">Place hold on <em>Adaptación a la escuela infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18905</guid> </item> <item> <title> ¡Auxilio! soy maestra jardinera </title> <dc:identifier>ISBN:987-1061-05-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18848</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tamini de Parisi, Susana.<br /> Buenos Aires Hola chicos 2003 .<br /> 80 p. 987-1061-05-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18848">Place hold on <em>¡Auxilio!</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18848</guid> </item> <item> <title> Organización institucional ideas, propuestas y experiencias </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20227</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1999 .<br /> 95 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20227">Place hold on <em>Organización institucional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20227</guid> </item> <item> <title> El período de iniciación organizando los primeros días de clase </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20221</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2000 .<br /> 93 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20221">Place hold on <em>El período de iniciación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20221</guid> </item> <item> <title> Hansel y Gretel </title> <dc:identifier>ISBN:8448800974</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20096</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Grimm, Jacob.<br /> Madrid Beascoa 1994 .<br /> 8 p. , Edad sugerida: a partir de 3 años 8448800974 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20096">Place hold on <em>Hansel y Gretel</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20096</guid> </item> <item> <title> La educación fuera de la escuela ámbitos no formales y educación social </title> <dc:identifier>ISBN:84-344-1111-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21230</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Trilla i Bernet, Jaume.<br /> Barcelona Editorial Ariel 1998 .<br /> 276 p. 84-344-1111-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21230">Place hold on <em>La educación fuera de la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21230</guid> </item> </channel> </rss>
