<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;AMBIENTE DE LA CLASE&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22AMBIENTE%20DE%20LA%20CLASE%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22AMBIENTE%20DE%20LA%20CLASE%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;AMBIENTE DE LA CLASE&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>39</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22AMBIENTE%20DE%20LA%20CLASE%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522AMBIENTE%2520DE%2520LA%2520CLASE%2522" startPage="" /> <item> <title> La enseñanza y la interacción social en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-458-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1610</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Medina Rivilla, Antonio.<br /> Madrid Cincel-Kapelusz 1989 .<br /> 168 p. , Contiene biblografía al final de cada capítulo 84-7046-458-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1610">Place hold on <em>La enseñanza y la interacción social en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1610</guid> </item> <item> <title> Ambiente y rendimiento escolar el alumno en desventaja </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2680</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Brembeck, Cole S..<br /> Buenos Aires Paidós 1975 .<br /> 227 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2680">Place hold on <em>Ambiente y rendimiento escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2680</guid> </item> <item> <title> La interacción didáctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-337-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2606</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Delamont, Sara.<br /> Bogotá Cincel-Kapelusz 1984 .<br /> 192 p. 84-7046-337-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2606">Place hold on <em>La interacción didáctica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2606</guid> </item> <item> <title> Cómo controlar la indisciplina en clase </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4524</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gnagey, William J..<br /> Buenos Aires Librería del Colegio | Centro Regional de Ayuda Técnica 1970 .<br /> p. irreg. , Esta publicación ha sido preparada por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional A.I.D., Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedicada a prod </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4524">Place hold on <em>Cómo controlar la indisciplina en clase</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4524</guid> </item> <item> <title> La vista del niño </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5114</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Carlevaro, G..<br /> Buenos Aires Lerú 1965 .<br /> 178 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5114">Place hold on <em>La vista del niño</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5114</guid> </item> <item> <title> El francés en la escuela secundaria ambiciones y métodos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5076</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ibáñez, Iris Acacia.<br /> Buenos Aires Eudeba 1962 .<br /> 59 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5076">Place hold on <em>El francés en la escuela secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5076</guid> </item> <item> <title> Guía didáctica para jardines de infantes </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4978</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vita de Guerrero, Nelly M..<br /> Buenos Aires Kapelusz 1973 .<br /> 132 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4978">Place hold on <em>Guía didáctica para jardines de infantes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4978</guid> </item> <item> <title> La disciplina escolar de nuestro tiempo ayer-hoy </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4909</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Katz, Ricardo Santiago.<br /> La Plata Biblioteca Educativa 1991 .<br /> 226 p. , Contiene glosario de términos inferidos del concepto disciplina | Contiene índice temático | Contiene normativas que regían y se aplicaban en establecimientos de nivel primario y secundario </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4909">Place hold on <em>La disciplina escolar de nuestro tiempo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4909</guid> </item> <item> <title> Estudiando el aula el tiempo instructivo </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-201-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6628</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gibaja, Regina Elena.<br /> Buenos Aires Aique 1993 .<br /> 99 p. , Referencias p. 97-99 950-701-201-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6628">Place hold on <em>Estudiando el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6628</guid> </item> <item> <title> El ambiente de aprendizaje diseño y organización </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-316-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9290</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Loughlin, Catherine E..<br /> Madrid Ediciones Morata | Ministerio de Educación y Ciencia 1990 .<br /> 270 p. , Indice de materias: p. 265-270 84-7112-316-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9290">Place hold on <em>El ambiente de aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9290</guid> </item> <item> <title> Escuelas eficaces y profesores eficientes </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-613-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9192</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Davis, Gary A..<br /> Madrid La Muralla 1992 .<br /> 258 p. , Apéndice p. 233-242 84-7133-613-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9192">Place hold on <em>Escuelas eficaces y profesores eficientes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9192</guid> </item> <item> <title> El arte de enseñar técnicas y organización del aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-201-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9182</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Marland, Michael.<br /> Madrid Ediciones Morata 1985 .<br /> 150 p. , Indice alfabético: p. 148-150 84-7112-201-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9182">Place hold on <em>El arte de enseñar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9182</guid> </item> <item> <title> Centros educativos eficientes </title> <dc:identifier>ISBN:84-7665-494-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8559</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gómez Dacal, Gonzalo.<br /> Barcelona Promociones y Publicaciones Universitarias 1992 .<br /> 457 p. , Anexo en p. 425-457 84-7665-494-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8559">Place hold on <em>Centros educativos eficientes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8559</guid> </item> <item> <title> La vida en las aulas </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-356-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8545</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Jackson, Philip W..<br /> Madrid | La Coruña Ediciones Morata | Paideia 1991 .<br /> 215 p. , Contiene índice de materias 84-7112-356-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8545">Place hold on <em>La vida en las aulas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8545</guid> </item> <item> <title> Volver a pensar la educación prácticas y discursos educativos [Congreso Internacional de Didáctica] 2 </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-404-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8533</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> La Coruña | Madrid Fundación Paideia | Ediciones Morata 1995 .<br /> 407 p. , Contiene datos de los autores p. 399-407 84-7112-404-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8533">Place hold on <em>Volver a pensar la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8533</guid> </item> <item> <title> Atención a la diversidad del alumnado </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1063-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9434</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wang, Margaret C..<br /> Madrid Narcea 1995 .<br /> 407 p. , LOGSE: Ley Orgánica de Ordenación del Sistema Educativo | Las referencias bibliográficas se encuentran al final de cada capítulo | El capítulo 2, 3, 4 y 5 cuentan con modelos de planillas de actividades 84-277-1063-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9434">Place hold on <em>Atención a la diversidad del alumnado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9434</guid> </item> <item> <title> Niños pequeños en acción manual para educadores </title> <dc:identifier>ISBN:0-931114-05-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11922</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hohmann, Mary.<br /> México, D.F. Trillas 1997 .<br /> 416 p. , Apéndice 1: Resumen de los métodos de enseñanza: p. 361-365 | Apéndice 2: Listas de verificación del plan de estudios: p. 365-385 | Apéndice 4: Programas audiovisuales disponibles en la Fundación High/Scope: p. 388-401 | Apéndice 6: Entrevista con los padres y evaluación de necesidades e intereses: p. 405-408 | Indice alfabético: p. 409-416 0-931114-05-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11922">Place hold on <em>Niños pequeños en acción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11922</guid> </item> <item> <title> Normas y valores en el salón de clases </title> <dc:identifier>ISBN:968-23-1805-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11914</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By García Salord, Susana.<br /> México, D.F. Siglo Veintiuno 1992 .<br /> 135 p. 968-23-1805-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11914">Place hold on <em>Normas y valores en el salón de clases</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11914</guid> </item> <item> <title> Teoría crítica de la educación y discurso en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-932-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11838</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Young, Robert.<br /> Barcelona Paidós | Ministerio de Educación y Ciencia 1993 .<br /> 165 p. , Glosario: p. 157-160 | Indice analítico: p. 161-165 84-7509-932-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11838">Place hold on <em>Teoría crítica de la educación y discurso en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11838</guid> </item> <item> <title> Las tareas en el aula teorías, propuestas y prácticas </title> <dc:identifier>ISBN:950-665-081-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14075</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rinaudo, María Cristina.<br /> Río Cuarto Fundación Universidad Nacional de Río Cuarto 1998 .<br /> 132 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 950-665-081-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14075">Place hold on <em>Las tareas en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14075</guid> </item> <item> <title> Vida de clase cinco años con Mario Lodi y sus alumnos </title> <dc:identifier>ISBN:950-03-8374-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13906</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tonucci, Francesco.<br /> Buenos Aires Losada 1996 .<br /> 212 p. 950-03-8374-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13906">Place hold on <em>Vida de clase</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13906</guid> </item> <item> <title> Como responder a las preguntas sobre el sexo </title> <dc:identifier>ISBN:84-329-8601-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13664</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Uslander, Arlene S..<br /> Barcelona Ediciones Ceac 1995 .<br /> 91 p. , Contiene glosario, p. 85-91 84-329-8601-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13664">Place hold on <em>Como responder a las preguntas sobre el sexo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13664</guid> </item> <item> <title> La dinámica de la clase </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0663-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13102</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Dupont, Pol.<br /> Madrid Narcea 1984 .<br /> 221 p. , Referencias bibliográficas a pie de página | Índice de autores: p. 215-218 | Índice temático: p. 219-221 84-277-0663-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13102">Place hold on <em>La dinámica de la clase</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13102</guid> </item> <item> <title> Cooperar para aprender ¿cómo implementar el aprendizaje cooperativo en el aula? </title> <dc:identifier>ISBN:84-89585-54-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12971</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Serrano González-Tejero, José Manuel.<br /> Murcia DM 1996 .<br /> 256 p. , Las referencias bibliográficas se presentan al final de cada capítulo 84-89585-54-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12971">Place hold on <em>Cooperar para aprender</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12971</guid> </item> <item> <title> M. E. maestros eficaz y técnicamente preparados </title> <dc:identifier>ISBN:968-13-0731-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14706</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gordon, Thomas.<br /> México, D.F. Diana 1979 .<br /> 374 p. , Contiene lecturas recomendadas p. 365-368 968-13-0731-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14706">Place hold on <em>M. E.</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14706</guid> </item> <item> <title> El tacto en la enseñanza el significado de la sensibilidad pedagógica </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-0565-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14576</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Manen, Max van.<br /> Barcelona Ediciones Paidós Ibérica 1998 .<br /> 231 p. , Contiene índice analítico y de nombres p. 227-231 84-493-0565-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14576">Place hold on <em>El tacto en la enseñanza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14576</guid> </item> <item> <title> Ambiente sociomoral en el aula desarrollo sociomoral temprano en la infancia </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-625-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16681</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By DeVries, Rheta.<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 287 p. , Contiene referencias bibliográficas y apéndice con explicaciones teóricas 950-701-625-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16681">Place hold on <em>Ambiente sociomoral en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16681</guid> </item> <item> <title> El renegar de la escuela desinterés, apatía, aburrimiento, violencia e indisciplina </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-269-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16679</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Antelo, Estanislao.<br /> Rosario Homo Sapiens Ediciones 2000 .<br /> 184 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-808-269-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16679">Place hold on <em>El renegar de la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16679</guid> </item> <item> <title> Hablar y escuchar relatos de profesor[e]s y estudiant[e]s </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-1003-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16818</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fabra, María Lluïsa.<br /> Barcelona Paidós 2001 .<br /> 187 p. , Contiene referencias bibliográficas y apéndice 84-493-1003-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16818">Place hold on <em>Hablar y escuchar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16818</guid> </item> <item> <title> Para estudiar mejor siglo XXI </title> <dc:identifier>ISBN:950-888-200-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17364</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Massun, Ignacio.<br /> Buenos Aires Métodos 2000 .<br /> 190 p. 950-888-200-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17364">Place hold on <em>Para estudiar mejor</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17364</guid> </item> <item> <title> Valued children, informed teaching </title> <dc:identifier>ISBN:0-335-19793-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18017</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suschitzky, Wendy.<br /> Buckingham Open University Press 1998 .<br /> 135 p. , Contiene índice alfabético 0-335-19793-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18017">Place hold on <em>Valued children, informed teaching</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18017</guid> </item> <item> <title> Special educational needs in the early years </title> <dc:identifier>ISBN:0-415-16383-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18016</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wilson, Ruth A..<br /> London Routledge 1998 .<br /> 271 p. , Contiene glosario e índice alfabético 0-415-16383-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18016">Place hold on <em>Special educational needs in the early years</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18016</guid> </item> <item> <title> Principles of classroom management a professional decision-making model </title> <dc:identifier>ISBN:0-205-16615-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18003</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Levin, James.<br /> Boston Allyn &amp; Bacon 1998 .<br /> xvii, 244 p. , Contiene índice alfabético 0-205-16615-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18003">Place hold on <em>Principles of classroom management</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18003</guid> </item> <item> <title> Comprehensive classroom management creating communities of support and solving problems </title> <dc:identifier>ISBN:0-205-27107-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18002</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Jones, Vernon F..<br /> Boston Allyn &amp; Bacon 1998 .<br /> xviii, 444 p. , Contiene índice alfabético 0-205-27107-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18002">Place hold on <em>Comprehensive classroom management</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18002</guid> </item> <item> <title> Beyond discipline from compliance to community </title> <dc:identifier>ISBN:0-87120-270-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17985</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kohn, Alfie.<br /> Virginia ASCD 1996 .<br /> 165 p. , ASCD: Association for Supervision and Curriculum Development | Contiene índice alfabético 0-87120-270-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17985">Place hold on <em>Beyond discipline</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17985</guid> </item> <item> <title> Escuelas que ríen 149 3/4 propuestas para incluir el humor en las clases </title> <dc:identifier>ISBN:950-16-3099-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19918</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Burguess, Ron.<br /> Buenos Aires Troquel 2003 .<br /> 140 p. 950-16-3099-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19918">Place hold on <em>Escuelas que ríen</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19918</guid> </item> <item> <title> Materiales y recursos entornos propicios para el aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20230</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1999 .<br /> 93 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20230">Place hold on <em>Materiales y recursos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20230</guid> </item> <item> <title> Proyect work </title> <dc:identifier>ISBN:0-435-282-484</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20533</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ribé, Ramón.<br /> Oxford Heinemann 1993 .<br /> 94 p. 0-435-282-484 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20533">Place hold on <em>Proyect work</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20533</guid> </item> <item> <title> Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-5509-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21188</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tomlinson, Carol Ann.<br /> Buenos Aires Paidós 2005 .<br /> 218 p. 950-12-5509-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21188">Place hold on <em>Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21188</guid> </item> </channel> </rss>
