<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;ANALFABETISMO&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ANALFABETISMO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ANALFABETISMO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;ANALFABETISMO&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>34</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ANALFABETISMO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522ANALFABETISMO%2522" startPage="" /> <item> <title> Egipto pueblo y costumbres </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=412</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Naguib Mahmoud, Zaki.<br /> Barcelona Sayma 1964 .<br /> 183 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=412">Place hold on <em>Egipto</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=412</guid> </item> <item> <title> Situación educativa de las mujeres en Argentina </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=765</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Maglie, Graciela.<br /> Buenos Aires Subsecretaría de la Mujer de la Nación | Unicef 1988 .<br /> 54 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de la obra </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=765">Place hold on <em>Situación educativa de las mujeres en Argentina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=765</guid> </item> <item> <title> Conceptos de sociología de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1703</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tedesco, Juan Carlos.<br /> Buenos Aires Centro Editor de América Latina 1980 .<br /> 126 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1703">Place hold on <em>Conceptos de sociología de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1703</guid> </item> <item> <title> La política cultural en Bolivia </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301519-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1604</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gumucio, Mariano Baptista.<br /> París Unesco 1977 .<br /> 83 p. 92-3-301519-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1604">Place hold on <em>La política cultural en Bolivia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1604</guid> </item> <item> <title> La educación hoy, su inserción en el proyecto nacional </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2348</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Salonia, Antonio Francisco.<br /> Buenos Aires Docencia 1980 .<br /> 67 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2348">Place hold on <em>La educación hoy, su inserción en el proyecto nacional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2348</guid> </item> <item> <title> Analfabetismo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3876</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Campobassi, Carlos Alberto.<br /> Buenos Aires Centro de Profesores Egresados de Escuelas Normales 1963 .<br /> 22 P. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3876">Place hold on <em>Analfabetismo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3876</guid> </item> <item> <title> Educación de adultos guía de estudio ; Seminario de educación de adultos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4316</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Palladino, Enrique.<br /> Buenos Aires Humanitas 1981 .<br /> 189 p. , Apéndice p. 159-186 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4316">Place hold on <em>Educación de adultos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4316</guid> </item> <item> <title> Decisiones cruciales en la evaluación de programas de alfabetización y educación de adultos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4295</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Zúñiga, Leonel.<br /> México, D.F. Crefal 1986 .<br /> 90 p. , Glosario p. 78-82 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4295">Place hold on <em>Decisiones cruciales en la evaluación de programas de alfabetización y educación de adultos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4295</guid> </item> <item> <title> Alfabetización lectura de la palabra y lectura de la realidad </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-568-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5672</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Freire, Paulo.<br /> Barcelona Paidós 1989 .<br /> 176 p. , Contiene referencias bibliográficas en p. 169 | Indice análitico en p. 171 84-7509-568-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5672">Place hold on <em>Alfabetización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5672</guid> </item> <item> <title> Los jóvenes y la alfabetización </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301015-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5386</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gillette, Arthur.<br /> París Unesco | UNCESI 1973 .<br /> 87 p. , UNESCO: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | UNCESI: Centro de Información Económica y Social de las Naciones Unidas 92-3-301015-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5386">Place hold on <em>Los jóvenes y la alfabetización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5386</guid> </item> <item> <title> Aprender a ser la educación del futuro </title> <dc:identifier>ISBN:84-206-2033-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5358</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Alianza Editorial 1980 .<br /> 426 p. , Presentación del informe por René Matheu | Contiene 10 apéndices | Indice alfabético p. 407-426 84-206-2033-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5358">Place hold on <em>Aprender a ser</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5358</guid> </item> <item> <title> En tiempos de la república agropecuaria 1930-1943 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6154</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Centro Editor de América Latina 1983 .<br /> 143 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6154">Place hold on <em>En tiempos de la república agropecuaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6154</guid> </item> <item> <title> La lucha contra el analfabetismo en el mundo </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-3011998-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5949</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tabellini, María.<br /> Paris Unesco 1982 .<br /> 90 p. , Contiene anexos 92-3-3011998-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5949">Place hold on <em>La lucha contra el analfabetismo en el mundo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5949</guid> </item> <item> <title> El analfabetismo funcional un nuevo punto de partida </title> <dc:identifier>ISBN:950-582-305-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6592</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Humanitas | OEI | Sociedad Estatal Quinto Centenario 1991 .<br /> 206 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada parte 950-582-305-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6592">Place hold on <em>El analfabetismo funcional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6592</guid> </item> <item> <title> Paulo Freire una pedagogía para el adulto </title> <dc:identifier>ISBN:950-802-014-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6574</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sánchez, S..<br /> Buenos Aires Espacio 1993 .<br /> 79 p. , SUPRA:SUPERINTENDENCIA PARA LA REFORMA AGRARIA 950-802-014-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6574">Place hold on <em>Paulo Freire</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6574</guid> </item> <item> <title> Una nueva educación para un nuevo país 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-25-1491-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6541</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aguerrondo, Inés.<br /> Buenos Aires Centro Editor de América Latina 1988 .<br /> p. 95-179 950-25-1491-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6541">Place hold on <em>Una nueva educación para un nuevo país</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6541</guid> </item> <item> <title> Psicogénesis de la lectoescritura mitos y realidades </title> <dc:identifier>ISBN:950-01-0471-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7059</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By López, María Esther.<br /> Buenos Aires Estrada 1993 .<br /> 177 p. , Prólogo de Emilia Ferreiro | Autora del proyecto Graciela Moncholí 950-01-0471-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7059">Place hold on <em>Psicogénesis de la lectoescritura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7059</guid> </item> <item> <title> Educación de adultos guía de estudio ; Seminario de educación de adultos </title> <dc:identifier>ISBN:950-582-113-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7010</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Palladino, Enrique.<br /> Buenos Aires Humanitas 1989 .<br /> 189 p. 950-582-113-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7010">Place hold on <em>Educación de adultos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7010</guid> </item> <item> <title> La educación como práctica de la libertad </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6864</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Freire, Paulo.<br /> Santiago de Chile ICIRA | FAO | Naciones Unidas 1970 .<br /> 136 p. , ICIRA: INSTITUTO DE CAPACITACION E INVESTIGACION EN REFORMA AGRARIA | FAO: ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA ALIMENTACION Y LA AGRICULTURA | Contiene una introducción cuyo autor es Weffort, Francisco </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6864">Place hold on <em>La educación como práctica de la libertad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6864</guid> </item> <item> <title> Distancia cultural y lingüística el fracaso escolar en poblaciones rurales del oeste de la provincia de Córdoba </title> <dc:identifier>ISBN:950-25-1343-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7349</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Heredia, Luis D..<br /> Buenos Aires Centro Editor de América Latina 1991 .<br /> 163 p. 950-25-1343-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7349">Place hold on <em>Distancia cultural y lingüística</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7349</guid> </item> <item> <title> A la educación por la comunicación la práctica de la comunicación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7299</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kaplún, Mario.<br /> Santiago Unesco 1992 .<br /> 234 p. , Presentación por José Rivero | OREALC: OFICINA REGIONAL DE EDUCACION DE LA UNESCO PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7299">Place hold on <em>A la educación por la comunicación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7299</guid> </item> <item> <title> Estudios comparados en educación en América Latina </title> <dc:identifier>ISBN:950-737-121-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7161</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Puiggrós, Adriana.<br /> Buenos Aires Coquena Grupo Editor 1992 .<br /> 117 p. , Traducción de Cristina Acevedo 950-737-121-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7161">Place hold on <em>Estudios comparados en educación en América Latina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7161</guid> </item> <item> <title> Sociedad rural, educación y escuela en América Latina </title> <dc:identifier>ISBN:950-13-6118-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7603</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Borsotti, Carlos A..<br /> Buenos Aires Kapelusz | Unesco | CEPAL | PNUD 1986 .<br /> 287 p. , UNESCO: UNITED NATIONS EDUCATIONAL SCIENTIFIC AND CULTURAL ORGANIZATION | CEPAL: COMISION ECONOMICA PARA AMERICA LATINA | PNUD: PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO 950-13-6118-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7603">Place hold on <em>Sociedad rural, educación y escuela en América Latina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7603</guid> </item> <item> <title> Páginas de educación Latinoamérica : experiencias y reflexiones 2 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8935</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Céspedes, Francisco S..<br /> Panamá Chen 1986 .<br /> viii, 246 p. , Prólogo de Miguel Mejía Dutary | Contiene referencias bibliográficas en p. 58-60 y p. 85-86 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8935">Place hold on <em>Páginas de educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8935</guid> </item> <item> <title> Una amenaza acecha a nuestros hijos la teleadicción : la contraescuela de la contracultura vs. el rendimiento escolar : perspectivas, dificultades, soluciones </title> <dc:identifier>ISBN:987-99855</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8311</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Viano, Martín J..<br /> Buenos Aires Fundación Argentina del Mañana 1994 .<br /> 63 p. 987-99855 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8311">Place hold on <em>Una amenaza acecha a nuestros hijos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8311</guid> </item> <item> <title> El otro tercer mundo la mujer campesina ante el analfabetismo </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-302710-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11372</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Chlebowska, Krystyna.<br /> París Unesco 1990 .<br /> 152 p. , Apéndices: Modelo clásico para la presentación de un proyecto a un posible donante: p. 129-132 | Ejemplo de documento de proyecto Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo: p. 133-152 92-3-302710-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11372">Place hold on <em>El otro tercer mundo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11372</guid> </item> <item> <title> Problemas de aprendizaje ¿qué prevención es posible? </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-153-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13917</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Rosario Homo Sapiens Ediciones 1997 .<br /> 168 p. 950-808-153-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13917">Place hold on <em>Problemas de aprendizaje ¿qué prevención es posible?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13917</guid> </item> <item> <title> Dislexia o analfabetismo? el derecho de todos a leer </title> <dc:identifier>ISBN:968-18-4401-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13843</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Young, Peter.<br /> México, D.F. Limusa | Noriega 1992 .<br /> 206 p. , Contiene glosario p. 193-196 | Contiene índice alfabético p. 201-206 968-18-4401-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13843">Place hold on <em>Dislexia o analfabetismo?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13843</guid> </item> <item> <title> Los hijos del analfabetismo propuestas para la alfabetización escolar en América Latina </title> <dc:identifier>ISBN:950-9374-30-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12868</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Siglo Veintiuno 1992 .<br /> 183 p. , Este libro es el resultado de un encuentro latinoamericano realizado en México en octubre de 1987 sobre la alfabetización de niños en el contexto escolar 950-9374-30-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12868">Place hold on <em>Los hijos del analfabetismo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12868</guid> </item> <item> <title> Informe mundial sobre la educación 1993 </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-302935-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15455</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Unesco.<br /> París Unesco | Santillana 1993 .<br /> 172 p. , Contiene anexo con datos estadísticos de todos los países | Contiene anexo con publicaciones e informes de la Unesco sobre educación 92-3-302935-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15455">Place hold on <em>Informe mundial sobre la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15455</guid> </item> <item> <title> L&#39;education dans le plan de développement 1964-1967 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16177</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tena Artigas, Antonio.<br /> Madrid Gredos 1966 .<br /> 95 p. , Este trabajo da cuenta de las acciones realizadas en el marcode la implementación del Primer Plan de Desarrollo Económico y Social de España </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16177">Place hold on <em>L&#39;education dans le plan de développement 1964-1967</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16177</guid> </item> <item> <title> La educación en el plan de desarrollo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16176</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tena Artigas, Antonio.<br /> Madrid Gredos 1966 .<br /> 95 p. , Este trabajo da cuenta de las acciones realizadas en el marcode la implementación del Primer Plan de Desarrollo Económico y Social de España </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16176">Place hold on <em>La educación en el plan de desarrollo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16176</guid> </item> <item> <title> Informe sobre la educación en el mundo el derecho a la educación : hacia una educación para todos a lo largo de la vida 2000 </title> <dc:identifier>ISBN:84-294-6857-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17391</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Santillana | Unesco 2000 .<br /> 183 p. , Contiene apéndices con informacion estadística, documentosmentos y publicaciones de la Unesco sobre educación 84-294-6857-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17391">Place hold on <em>Informe sobre la educación en el mundo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17391</guid> </item> <item> <title> Historia del desarrollo social de la Argentina cultura para la promoción del hombre y la construcción de su red social </title> <dc:identifier>ISBN:950-05-1328-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18156</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pontoriero de Baglivo, Josefina.<br /> Buenos Aires Corregidor 2000 .<br /> 429 p. 950-05-1328-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18156">Place hold on <em>Historia del desarrollo social de la Argentina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18156</guid> </item> </channel> </rss>
