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La enseñanza y el aprendizaje en la escuela primaria guía práctica para el maestro

By Lippincott, Dixie V..
Buenos Aires Paidós | Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional 1969 .
295 p. , Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por Editorial Paidós y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi

]]> Place hold on La enseñanza y el aprendizaje en la escuela primaria

Dicho y hecho atreverse con el taller y el grupo de reflexión

By Gonzalez Cuberes, María Teresa.
Buenos Aires Aique 1994 .
103 p. 950-701-093-9

]]> Place hold on Dicho y hecho

De cómo la educación apostó al caballo equivocado

By Smith, Frank.
Buenos Aires Aique 1994 .
171 p. 950-701-204-4

]]> Place hold on De cómo la educación apostó al caballo equivocado

El aprendizaje de las ciencias implicaciones de la ciencia de los alumnos

Madrid Narcea 1995 .
301 p. 84-277-0887-4

]]> Place hold on El aprendizaje de las ciencias

Didáctica de las matemáticas cuestiones, teoría y práctica en el aula

By Orton, Anthony.
Madrid Ediciones Morata | Ministerio de Educación y Ciencia 1990 .
222 p. , Indice de materias: p. 217-219 | Indice de autores: p. 220-222 84-7112-345-2

]]> Place hold on Didáctica de las matemáticas

Doce formas básicas de enseñar una didáctica basada en la psicología

By Aebli, Hans.
Madrid Narcea 1995 .
350 p. , Indice de nombres: p. 345-346 | Indice temático: p. 347-350 84-277-1128-X

]]> Place hold on Doce formas básicas de enseñar

La perspectiva histórica en el aprendizaje de las ciencias

By Marco Stiefel, Berta.
Madrid Narcea 1986 .
46 p. , I.E.P.S.: Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas 84-277-0710-X

]]> Place hold on La perspectiva histórica en el aprendizaje de las ciencias

Las ideas de los alumnos en el aprendizaje de las ciencias

By Serrano Gisbert, Teresa.
Madrid Narcea 1988 .
64 p. , Publicación del Departamento de Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza del IEPS (Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas) 84-277-0831-9

]]> Place hold on Las ideas de los alumnos en el aprendizaje de las ciencias

Aprendizaje activo una organización de la clase centrada en el alumnado

By Schwartz, Susan.
Madrid Narcea 1995 .
153 p. , Anexos: Libros favoritos de los alumnos: p. 117-120 | Modelos para uso del alumnado: p. 121-136 | Modelos para uso del profesorado: p. 137-152 | Modelos de cartas a los padres o tutores: p. 153-155 84-277-1129-8

]]> Place hold on Aprendizaje activo

Aprender a pensar y pensar para aprender estrategias de aprendizaje

By Torre Puente, Juan Carlos.
Madrid Narcea | Ministerio de Educación y Ciencia 1994 .
p. irreg. , Esta carpeta contiene dos monografías: 1. Fundamentación -- 2. Materiales 84-277-0999-4

]]> Place hold on Aprender a pensar y pensar para aprender

Matemáticas básicas dificultades de aprendizaje y recuperación

By Fernández Baroja, Fernanda.
Madrid Santillana 1991 .
311 p. 84-294-3440-2

]]> Place hold on Matemáticas básicas

Aprendizaje activo 101 estrategias para enseñar cualquier materia

By Silberman, Mel.
Buenos Aires Troquel 1998 .
206 p. 950-16-3085-4

]]> Place hold on Aprendizaje activo

Didáctica y metodología de la educación tecnológica aprender haciendo : 3er ciclo de la EGB y polimodal

By Famiglietti Secchi, María.
Rosario Homo Sapiens Ediciones 1998 .
116 p. 950-808-180-5

]]> Place hold on Didáctica y metodología de la educación tecnológica

El profesional reflexivo cómo piensan los profesionales cuando actúan

By Schön, Donald A..
Barcelona | Buenos Aires Paidós 1998 .
319 p. , Contiene índice analítico y de nombres p. 309-319 84-493-0556-x

]]> Place hold on El profesional reflexivo

Talleres creativos matemática 3er ciclo

By Crochi, Angela.
Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas 1994 .
297 p. 950-9896-70-5

]]> Place hold on Talleres creativos

Hacia una ciencia del movimiento humano introducción a la psicokinética

By Le Boulch, Jean.
Buenos Aires Paidós 1991 .
277 p. , Referencias bibliográficas al final de cada capítulo 950-12-4403-2

]]> Place hold on Hacia una ciencia del movimiento humano

¡Qué rico está el pan!

By Borretti, Marie-Jeanne.
Madrid Narcea 1996 .
126 p. , Presentación de algunas recetas para elaborar pan: p. 121-123 84-277-1150-6

]]> Place hold on ¡Qué rico está el pan!

Nudos y nexos redes en la escuela

Madrid Síntesis 1989 .
215 p. , Contiene ejercicios y soluciones de temas tratados en el texto 84-7738-066-X

]]> Place hold on Nudos y nexos

Cómo ser un experto en reciclaje

By Duckworth, Sue.
Buenos Aires Lumen 1996 .
46 p. , Glosario p. 44-45 950-724-563-4

]]> Place hold on Cómo ser un experto en reciclaje

Entre palabras para aprender a manejar el diccionario

By Calero Heras, José.
Barcelona Ediciones Octaedro 1994 .
124 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-8063-015-9

]]> Place hold on Entre palabras

La escritura, una terapia creativa

By Goldberg, Natalie.
Barcelona Oniro 2001 .
219 p. 84-95456-41-9

]]> Place hold on La escritura, una terapia creativa