<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;APTITUD PARA LA LECTURA&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22APTITUD%20PARA%20LA%20LECTURA%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22APTITUD%20PARA%20LA%20LECTURA%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;APTITUD PARA LA LECTURA&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>17</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22APTITUD%20PARA%20LA%20LECTURA%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522APTITUD%2520PARA%2520LA%2520LECTURA%2522" startPage="" /> <item> <title> Cómo estudiar metodología del aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:950-21-0221-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1754</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Obiols, Guillermo.<br /> Buenos Aires Plus Ultra 1986 .<br /> 122 p. 950-21-0221-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1754">Place hold on <em>Cómo estudiar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1754</guid> </item> <item> <title> El lecturón la máquina de hacer lectores 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-737-038-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5659</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alvarado, Maite.<br /> Buenos Aires Coquena Grupo Editor 1993 .<br /> 139 p. 950-737-038-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5659">Place hold on <em>El lecturón</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5659</guid> </item> <item> <title> El lecturón gimnasia para despabilar lectores </title> <dc:identifier>ISBN:950-737-50-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5658</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alvarado, Maite.<br /> Buenos Aires Coquena Grupo Editor 1993 .<br /> 138 p. 950-737-50-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5658">Place hold on <em>El lecturón</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5658</guid> </item> <item> <title> La construcción social de la alfabetización </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-485-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7131</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1988 .<br /> 277 p. , Prólogo por John J. Gumperz | Traducción de Ramón Alonso con el asesoramiento de Javier Zanón | Referencias bibliográficas p. 251-267 | Indice de autores p. 269-272 | Indice analítico p. 273-277 84-7509-485-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7131">Place hold on <em>La construcción social de la alfabetización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7131</guid> </item> <item> <title> Promoción de la lectura desde la librería hacia nuevos lectores </title> <dc:identifier>ISBN:950-581-632-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6968</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Castronovo de Sentís, Adela.<br /> Buenos Aires Colihue 1993 .<br /> 141 p. 950-581-632-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6968">Place hold on <em>Promoción de la lectura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6968</guid> </item> <item> <title> Guía práctica de técnicas de estudio para padres, educadores y estudiantes </title> <dc:identifier>ISBN:84-7665-451-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7357</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Monterde Mainar, Francisco.<br /> Barcelona Instituto Monter 1989 .<br /> 117 p. , PPU: PROMOCIONES Y PUBLICACIONES UNIVERSITARIAS 84-7665-451-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7357">Place hold on <em>Guía práctica de técnicas de estudio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7357</guid> </item> <item> <title> Indicadores de la comprensión lectora </title> <dc:identifier>ISBN:0-8270-3167-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7956</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gómez-Palacio, Margarita.<br /> Washington, D.C. OEA 1994 .<br /> xii, 144 p. , Textos de evaluación: p. 139-140 | Publicación del Proyecto multinacional de educación básica {PRODEBAS} y el Proyecto multinacional de bibliotecas, información y comunicación que ejecutan los Estados miembros de la OEA 0-8270-3167-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7956">Place hold on <em>Indicadores de la comprensión lectora</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7956</guid> </item> <item> <title> Exploraciones en clase los discursos de la &quot;no ficción&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7855</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Graves, Donald H..<br /> Buenos Aires Aique 1992 .<br /> 106 p. , Traducción de Isabel Stratta </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7855">Place hold on <em>Exploraciones en clase</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7855</guid> </item> <item> <title> ¿Cómo formar lectores? </title> <dc:identifier>ISBN:950-16-3047-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7839</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Jacob, Esther.<br /> Buenos Aires Troquel 1994 .<br /> 190 p. 950-16-3047-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7839">Place hold on <em>¿Cómo formar lectores?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7839</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje de la lectura y dislexia </title> <dc:identifier>ISBN:950-13-6037-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7460</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Jadoulle, Andréa.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1988 .<br /> 223 p. 950-13-6037-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7460">Place hold on <em>Aprendizaje de la lectura y dislexia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7460</guid> </item> <item> <title> La iniciación literaria en la escuela primaria </title> <dc:identifier>ISBN:950-13-6737-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7439</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Falbo de Gómez, Silvia María.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1986 .<br /> 46 p. , Sugerencias bibliográficas p. 45-46 950-13-6737-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7439">Place hold on <em>La iniciación literaria en la escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7439</guid> </item> <item> <title> El aprendizaje significativo de la literatura </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-609-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9266</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Reyzábal, María Victoria.<br /> Madrid La Muralla 1994 .<br /> 321 p. , Contiene glosario de términos 84-7133-609-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9266">Place hold on <em>El aprendizaje significativo de la literatura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9266</guid> </item> <item> <title> Torre roja, plan educativo promoción de la lectura </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9199</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Zambrano, Alicia.<br /> Bogotá Norma 1990 .<br /> 70 p. , La serie Torre roja es para niños a partir de los 7 años </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9199">Place hold on <em>Torre roja, plan educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9199</guid> </item> <item> <title> Plan educativo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9198</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Zambrano, Alicia.<br /> Bogotá Norma 1990 .<br /> 55 p. , La serie amarilla es para niños a partir de los 11 años </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9198">Place hold on <em>Plan educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9198</guid> </item> <item> <title> De la lectura a la interpretación orientaciones para el profesorado sobre el proceso lector y la formación de la competencia literaria </title> <dc:identifier>ISBN:950-534-317-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10024</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mendoza Fillola, Antonio.<br /> Buenos Aires A-Z editora 1995 .<br /> vi, 113 p. , Contiene referencias bibliográficas en p. 103-114 950-534-317-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10024">Place hold on <em>De la lectura a la interpretación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10024</guid> </item> <item> <title> La educación en la Argentina trabajos actuales de investigación </title> <dc:identifier>ISBN:987-9028-00-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9449</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires La Colmena 1994 .<br /> 204 p. 987-9028-00-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9449">Place hold on <em>La educación en la Argentina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9449</guid> </item> <item> <title> Técnicas de evaluación informal de la lectura un enfoque cualitativo de evaluación para utilizar en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7774-064-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11028</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Seddon Johnson, Marjorie.<br /> Madrid Visor | Ministerio de Educación y Ciencia 1990 .<br /> 187 p. , Contiene apéndice referido a casos de estudio 84-7774-064-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11028">Place hold on <em>Técnicas de evaluación informal de la lectura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11028</guid> </item> </channel> </rss>
