<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;AUTORIDAD DEL DOCENTE&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22AUTORIDAD%20DEL%20DOCENTE%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22AUTORIDAD%20DEL%20DOCENTE%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;AUTORIDAD DEL DOCENTE&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>10</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22AUTORIDAD%20DEL%20DOCENTE%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522AUTORIDAD%2520DEL%2520DOCENTE%2522" startPage="" /> <item> <title> Enseignants efficaces enseigner et être soi-même </title> <dc:identifier>ISBN:2-89044-007-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=139</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gordon, Thomas.<br /> Montreal Editions Du Jour 1979 .<br /> xxvi, 502 p. 2-89044-007-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=139">Place hold on <em>Enseignants efficaces</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=139</guid> </item> <item> <title> La micropolítica de la escuela hacia una teoría de la organización escolar </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-529-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1632</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ball, Stephen J..<br /> Barcelona Paidós | M.E.C. 1989 .<br /> 301 p. , Glosario: p. 273-277 84-7509-529-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1632">Place hold on <em>La micropolítica de la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1632</guid> </item> <item> <title> La disciplina escolar de nuestro tiempo ayer-hoy </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4909</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Katz, Ricardo Santiago.<br /> La Plata Biblioteca Educativa 1991 .<br /> 226 p. , Contiene glosario de términos inferidos del concepto disciplina | Contiene índice temático | Contiene normativas que regían y se aplicaban en establecimientos de nivel primario y secundario </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4909">Place hold on <em>La disciplina escolar de nuestro tiempo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4909</guid> </item> <item> <title> La disciplina en el aula ¿un callejón sin salida? </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-245-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6474</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Socolinsky, Nora.<br /> Buenos Aires Aique 1994 .<br /> 70 p. 950-701-245-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6474">Place hold on <em>La disciplina en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6474</guid> </item> <item> <title> Autoritarismo y participación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7384</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Petty, Miguel.<br /> Buenos Aires Docencia 1986 .<br /> 19 p. , Contiene referencias bibliográficas en notas a pie de página </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7384">Place hold on <em>Autoritarismo y participación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7384</guid> </item> <item> <title> La disciplina en la escuela secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:950-21-1070-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10346</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Leguizamón, Carlos Alberto.<br /> Buenos Aires Plus Ultra 1992 .<br /> 77 p. 950-21-1070-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10346">Place hold on <em>La disciplina en la escuela secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10346</guid> </item> <item> <title> La convivencia y la disciplina en los centros educativos normas y procedimientos </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0767-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12958</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ramo Traver, Zacarías.<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 271 p. 84-331-0767-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12958">Place hold on <em>La convivencia y la disciplina en los centros educativos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12958</guid> </item> <item> <title> La disciplina en clase organización del centro y del aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0605-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12836</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Curwin, Richard L..<br /> Madrid Narcea 1987 .<br /> 255 p. 84-277-0605-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12836">Place hold on <em>La disciplina en clase</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12836</guid> </item> <item> <title> Conflictos en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-97-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18641</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Barreiro, Telma.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2000 .<br /> 187 p. 987-9191-97-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18641">Place hold on <em>Conflictos en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18641</guid> </item> <item> <title> Cómo sobrevivir en el aula guía emocional para docentes </title> <dc:identifier>ISBN:84-7278-313-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21117</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Galindo Galindo, Antonio.<br /> [Madrid?] ICCE 2005 .<br /> 135 p. 84-7278-313-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21117">Place hold on <em>Cómo sobrevivir en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21117</guid> </item> </channel> </rss>
