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]]> Place hold on Pedagogía de nuestro tiempo

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]]> Place hold on El concepto de calidad de la educación

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]]> Place hold on La necesidad de una política de educación inicial en latinoamérica y el Caribe

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]]> Place hold on Cómo valorar la calidad de la enseñanza

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]]> Place hold on Los objetivos educativos

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]]> Place hold on ¿Por qué no aprenden mis alumnos ?

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]]> Place hold on Desarrollo humano, economía popular y educación

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]]> Place hold on Hacia una didáctica general dinámica

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]]> Place hold on Pedagogía

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]]> Place hold on Claves de la reforma educativa

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]]> Place hold on Estado democrático y política social

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]]> Place hold on El fin de la educación y el fin de la educación argentina

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]]> Place hold on Integración de áreas e interdisciplina

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]]> Place hold on La catástrofe silenciosa

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]]> Place hold on Una nueva oportunidad

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]]> Place hold on La educación con personas jóvenes y adultas en América Latina

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]]> Place hold on Cultura, política y currículo

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]]> Place hold on Juntos pero no revueltos

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]]> Place hold on ¿Educación de calidad frente al siglo XXI?

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10727 ISBN:84-294-4978-7 /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10720 Madrid Unesco | Santillana 1996 .
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]]> Place hold on La educación encierra un tesoro

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10720