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Emoción y percepción en el niño pequeño

By Chaloner, Len.
Buenos Aires Paidós 1969 .
125 p.

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Cartas a Felice y otra correspondencia de la época del noviazgo 1913 2

By Kafka, Franz.
Madrid Alianza editorial 1977 .
481 p. , Pablo Sorozábal Serrano traductor 84-206-3033-0

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Problemas de aprendizaje y disfución cerebral

By Golden, Charles.
Barcelona | Buenos Aires Paidós 1981 .
139 p. , Traducción de Luis Justo | Referencias bibliográficas p.132-139 84-7509-097-4

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La personalidad del maestro

By Jersild, Arthur T..
Buenos Aires Paidós 1986 .
163 p. , Traducción de Leonardo A. Wadel 84-7509-394-9

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Aprendizaje de las habilidades motrices

By Lawther, John D..
Buenos Aires Paidós 1993 .
186 p. , Traducción de Ana María Rodríguez | Supervisión de Enrique C. Romero Brest | Prefacio por el autor 84-7509-232-2

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Las pasiones ensayo sobre la puesta en discurso de la subjetividad

By Parret, Herman.
Buenos Aires Edicial 1995 .
258 p. 950-506-245-1

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Dificultades de aprendizaje

By Farnham-Diggory, Sylvia.
Madrid Ediciones Morata 1983 .
238 p. , Contiene referencias bibliográficas | Contiene índice de autores y materias

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Autismo y psicosis infantiles

By Tustin, Frances.
Barcelona Paidós 1994 .
164 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7509-112-1

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Emociones y lenguaje en educación y política

By Maturana, Humberto.
Santiago de Chile CED | Ediciones Pedagógicas Chilenas 1994 .
98 p. , Contiene referencias bibliográficas en notas a pie de página

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El amor

By Moncure, Jane Belk.
[S.l.] Encyclopaedia Britannica 1995 .
29 p.

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Ataque de pánico crónicas del miedo en la Argentina

By Wiñazki, Miguel.
Buenos Aires Biblos 1996 .
98 p. 950-786-122-X

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Acerca del amor

By Tagore, Rabindranath.
Buenos Aires Lumen 1989 .
45 p. 950-9017-40-X

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Estrés en la infancia su prevención y tratamiento

By Trianes, María Victoria.
Madrid Narcea 1999 .
211 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-277-1268-5

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Educación emocional y lenguaje en la escuela

By Gómez i Bruguera, Josepa.
Barcelona Octaedro / Rosa Sensat 2003 .
185 p. 84-8063-603-3

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Síndrome de déficit de dtención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) estrategias en el aula

By Armstrong, Thomas.
Buenos Aires Paidós 2001 .
141 p. , Contiene índice analítico 950-12-5507-7

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Familias, trabajo social y mediación

By Ripol-Millet, Aleix.
Barcelona Paidós 2001 .
243 p. 84-493-1017-2

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Herramientas para trabajar en mediación

By Diez, Francisco.
Buenos Aires Paidós 1999 .
227 p. , Contiene epílogo en p. 225. 950-12-8709-2

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Escuelas que curan la construcción de climas emocionales saludables

By Koplow, Lesley.
Buenos Aires Troquel 2005 .
159 p. 950-16-3109-5

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La inteligencia emocional en el aula proyectos, estrategias e ideas

Buenos Aires Troquel 2003 .
198 p. 950-16-3096-X

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Piaget, Vigotski y Maturana constructivismo a tres voces

By Rosas, Ricardo.
Buenos Aires Aique 2004 .
111 p. 950-701-776-3

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Resolución de conflictos y aprendizaje emocional una perspectiva de género

By Sastre Vilarrasa, Genoveva.
Barcelona Gedisa 2002 .
286 p. 84-7432-888-8

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Sentir y crecer el crecimiento emocional en la infancia. Propuestas educativas

By Palou Vicens, Sílvia.
Barcelona Graó 2004 .
237 p. , Contiene selección de cuentos, pinturas, fotos y obras musicales útiles para trabajar esta temática 84-7827-326-3

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Educación socioemocional en la etapa de primaria materiales prácticos y de reflexión

By Carpena, Anna.
Barcelona Eumo - Octaedro 2003 .
255 p. 84-8063-606-8

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Cómo sobrevivir en el aula guía emocional para docentes

By Galindo Galindo, Antonio.
[Madrid?] ICCE 2005 .
135 p. 84-7278-313-8

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Las tensiones entre la formación y la práctica docente la experiencia emocional del docente

By Mansione, Isabel.
Rosario Homo Sapiens Ediciones 2004 .
174 p. 950-808-430-8

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