<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ENFOQUE%20INTERDISCIPLINARIO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ENFOQUE%20INTERDISCIPLINARIO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>44</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ENFOQUE%20INTERDISCIPLINARIO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522ENFOQUE%2520INTERDISCIPLINARIO%2522" startPage="" /> <item> <title> Dificultades en el aprendizaje escolar aportes para una discusión integral </title> <dc:identifier>ISBN:950-9467-23-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1656</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Miño y Dávila 1991 .<br /> 205 p. 950-9467-23-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1656">Place hold on <em>Dificultades en el aprendizaje escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1656</guid> </item> <item> <title> Una experiencia interdisciplinaria &quot;la escuela secundaria y el sentido de la vida&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:950-525-069-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2780</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cantero, Carlos Raúl.<br /> Buenos Aires Stella 1988 .<br /> 32 p. , Apéndice en p. 25-32 950-525-069-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2780">Place hold on <em>Una experiencia interdisciplinaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2780</guid> </item> <item> <title> Informática en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:950-23-0271-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3685</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Edelman, Jorge A..<br /> Buenos Aires Eudeba 1986 .<br /> 192 p. 950-23-0271-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3685">Place hold on <em>Informática en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3685</guid> </item> <item> <title> Libertad y creatividad en la educación el sistema no directivo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5272</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rogers, Carl R..<br /> Buenos Aires Paidós 1978 .<br /> 256 p. , Versión castellana de Silvia Vetrano </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5272">Place hold on <em>Libertad y creatividad en la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5272</guid> </item> <item> <title> El diario, un texto social </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-132-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5646</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Morduchowicz, Roxana.<br /> Buenos Aires Aique 1993 .<br /> 64 p. 950-701-132-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5646">Place hold on <em>El diario, un texto social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5646</guid> </item> <item> <title> La formación del profesorado para una nueva educación infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-501-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5445</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Cincel 1993 .<br /> 262 p. , Prólogo de Antonio Medina Rivilla | Referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-7046-501-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5445">Place hold on <em>La formación del profesorado para una nueva educación infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5445</guid> </item> <item> <title> Nivel cuaternario y sistema educativo </title> <dc:identifier>ISBN:950-9293-36-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7390</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Agulla, Juan Carlos.<br /> Buenos Aires Docencia 1986 .<br /> 44 p. 950-9293-36-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7390">Place hold on <em>Nivel cuaternario y sistema educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7390</guid> </item> <item> <title> Enfoques hacia una didáctica humanista de la matemática </title> <dc:identifier>ISBN:950-16-3068-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7838</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Santaló, Luis Antonio.<br /> Buenos Aires Troquel 1994 .<br /> 245 p. , Contiene anexos 950-16-3068-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7838">Place hold on <em>Enfoques</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7838</guid> </item> <item> <title> El desafío de enseñar ciencias naturales educación media </title> <dc:identifier>ISBN:950-16-3070-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7823</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fumagalli, Laura.<br /> Buenos Aires Troquel 1995 .<br /> 187 p. 950-16-3070-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7823">Place hold on <em>El desafío de enseñar ciencias naturales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7823</guid> </item> <item> <title> Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1096-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9186</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gutiérrez Ruiz, Irene.<br /> Madrid Narcea 1995 .<br /> 255 p. , Referencias bibliográficas p. 241-251 | Indice de autores p. 252-254 | Indice temático p. 255 84-277-1096-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9186">Place hold on <em>Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9186</guid> </item> <item> <title> ¡Clic!, todo es imagen una experiencia didáctica en la escuela infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-627-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9180</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Equipo Ajedrea.<br /> Madrid La Muralla 1993 .<br /> 140 p. 84-7133-627-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9180">Place hold on <em>¡Clic!, todo es imagen</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9180</guid> </item> <item> <title> Educación de la persona </title> <dc:identifier>ISBN:950-092-003-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8845</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Böhm, Winfried.<br /> Buenos Aires Docencia-Proyecto CINAE | Ediciones de la Universidad del Salvador 1982 .<br /> 114 p. , Los artículos pertenecen a conferencias pronunciadas entre los años 1979 y 1981 en varias universidades de Latinoamérica. 950-092-003-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8845">Place hold on <em>Educación de la persona</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8845</guid> </item> <item> <title> El aprendizaje de la música en el nivel medio en la escuela media mi amiga es la música </title> <dc:identifier>ISBN:950-755-105-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8524</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Díaz, Mario César.<br /> Buenos Aires Braga 1993 .<br /> 170 p. , Prólogo por Sergio Pérez Alvarez 950-755-105-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8524">Place hold on <em>El aprendizaje de la música en el nivel medio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8524</guid> </item> <item> <title> Interdisciplinariedad en educación </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-125-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9739</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ander-Egg, Ezequiel.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1994 .<br /> 92 p. 950-550-125-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9739">Place hold on <em>Interdisciplinariedad en educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9739</guid> </item> <item> <title> Proyectos en marcha como trabajar con la ley y no morir en el intento : 2do. ciclo Tomo 1 </title> <dc:identifier>ISBN:987-95450-6-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14264</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas | Sur 1996 .<br /> 253 p. 987-95450-6-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14264">Place hold on <em>Proyectos en marcha</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14264</guid> </item> <item> <title> Proyectos en marcha como trabajar con la ley y no morir en el intento : 3er. ciclo Tomo 1 </title> <dc:identifier>ISBN:987-9168-00-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14263</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas | Sur 1996 .<br /> 255 p. 987-9168-00-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14263">Place hold on <em>Proyectos en marcha</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14263</guid> </item> <item> <title> Proyectos en marcha como trabajar con la ley y no morir en el intento : 1er. ciclo v. 2 </title> <dc:identifier>ISBN:987-95450-6-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14262</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas | Sur 1996 987-95450-6-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14262">Place hold on <em>Proyectos en marcha</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14262</guid> </item> <item> <title> Alfabetización científica y tecnológica acerca de las finalidades de la enseñanza de las ciencias </title> <dc:identifier>ISBN:950-581-637-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13975</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fourez, Gerard.<br /> Buenos Aires Colihue 1997 .<br /> 249 p. 950-581-637-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13975">Place hold on <em>Alfabetización científica y tecnológica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13975</guid> </item> <item> <title> Comportamientos no violentos propuestas interdisciplinares para construir la paz </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1156-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13788</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Narcea | Ministerio de Educación y Ciencia 1996 .<br /> 155 p. , La carpeta contiene tres fascículos:1. Planteamientos de la educación para la paz: p. 7-62 | 2. Actividades p. 63-102 | 3. Actividades p. 103-155 | Contiene anexos: Declaracion Universal de los Derechos Humanos, declaracion de los derechos del niño, organizaciones que trabajan a favor de los derechos humanos, fechas destacadas, selección de libros, recursos audiovisuales 84-277-1156-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13788">Place hold on <em>Comportamientos no violentos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13788</guid> </item> <item> <title> Sistema de aprendizaje interdisciplinario libro para docentes </title> <dc:identifier>ISBN:987-99763-0-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13719</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Raffo, Jorge A..<br /> Buenos Aires Fundación Proydesa | Escuela Argentina Modelo 1994 .<br /> 151 p. , Apendice A: índice del contenido curricular del área incorporado al SAI p. 147-149 | Apendice B: instrucciones para la operación del SAI p. 150-151 987-99763-0-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13719">Place hold on <em>Sistema de aprendizaje interdisciplinario</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13719</guid> </item> <item> <title> Viaje al país de los rectángulos </title> <dc:identifier>ISBN:987-9072-03-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15235</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alsina Catalá, Claudi.<br /> Buenos Aires Red Olímpica 1995 .<br /> 155 p. 987-9072-03-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15235">Place hold on <em>Viaje al país de los rectángulos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15235</guid> </item> <item> <title> Novas tecnologias, trabalho e educaçao um debate multidisciplinar </title> <dc:identifier>ISBN:85-326-1175-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15169</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Petrópolis Vozes 1994 .<br /> 222 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 85-326-1175-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15169">Place hold on <em>Novas tecnologias, trabalho e educaçao</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15169</guid> </item> <item> <title> El por que y el como de la educación funcional para adultos en América Latina aspectos teóricos y prácticos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14909</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Michoacán Centro Regional de Alfabetización Funcional en las Zonas Rurales de América Latina | UNESCO 1974 .<br /> 137 p. , Esta es una edición especial en homenaje al Día Internacional de la Alfabetización </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14909">Place hold on <em>El por que y el como de la educación funcional para adultos en América Latina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14909</guid> </item> <item> <title> La interdisciplinariedad en el jardín notas de un educador &quot;on the road&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-495-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14851</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Junqueira, Gabriel de Andrade.<br /> Buenos Aires Aique 1998 .<br /> 160 p. 950-701-495-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14851">Place hold on <em>La interdisciplinariedad en el jardín</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14851</guid> </item> <item> <title> Planos y mapas actividades interdisciplinares para representar el espacio </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0991-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14743</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Callejo de la Vega, María Luz.<br /> Madrid Narcea | España. Ministerio de Educación y Ciencia 1992 .<br /> 173 p. , Contiene 3 fascículos: 1: guía para el profesorado p. 7-31 | 2: evaluación inicial- evaluación global p. 35-70 | 3: orientaciones didácticas y materiales para el alumnado p. 75-174 84-277-0991-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14743">Place hold on <em>Planos y mapas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14743</guid> </item> <item> <title> Enfoque globalizador y pensamiento complejo una respuesta para la comprensión e intervención en la realidad </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-211-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14699</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Zabala Vidiella, Antoni.<br /> Barcelona Graó 1999 .<br /> 202 p. 84-7827-211-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14699">Place hold on <em>Enfoque globalizador y pensamiento complejo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14699</guid> </item> <item> <title> Presente y pasado del trabajo </title> <dc:identifier>ISBN:950-795-032-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14575</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Denkberg, Ariel.<br /> Buenos Aires Ediciones La llave 1999 .<br /> 167 p. 950-795-032-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14575">Place hold on <em>Presente y pasado del trabajo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14575</guid> </item> <item> <title> Interdisciplina para armar plástica, poesía, matemática y filosofía </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-251-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14563</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1998 .<br /> 160 p. 950-550-251-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14563">Place hold on <em>Interdisciplina para armar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14563</guid> </item> <item> <title> Educar para la paz una propuesta posible </title> <dc:identifier>ISBN:84-8319-070-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15833</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Asociación Pro Derechos Humanos.<br /> Madrid Los Libros de la Catarata 2000 .<br /> 158 p. 84-8319-070-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15833">Place hold on <em>Educar para la paz</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15833</guid> </item> <item> <title> Didáctica, currículo y evaluación ensayos sobre cuestiones didácticas </title> <dc:identifier>ISBN:84-952994-09-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16174</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alvarez Méndez, Juan Manuel.<br /> Buenos Aires Miño y Dávila 2000 .<br /> 215 p. 84-952994-09-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16174">Place hold on <em>Didáctica, currículo y evaluación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16174</guid> </item> <item> <title> El imaginario contrataca 3er. año : con nuevas ocurrencias para rescatarte de la monotonía y con tretas seductoras para avispar mentes </title> <dc:identifier>ISBN:950-822-041-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16328</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Novelibro 1999 .<br /> 605 p. , Contiene referencias bibliográficas | Este material viene acompañado por un kit de material didáctico 950-822-041-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16328">Place hold on <em>El imaginario contrataca</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16328</guid> </item> <item> <title> Ayudando a construir mentes cuestionadoras actividades y contenidos de ciencias naturales para el primer ciclo </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-69-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17066</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2000 .<br /> 80 p. 987-9191-69-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17066">Place hold on <em>Ayudando a construir mentes cuestionadoras</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17066</guid> </item> <item> <title> Música de la acción tradicional a la acción innovadora </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-301-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16841</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Panero, Norma A..<br /> Rosario Homo Sapiens Ediciones 2001 .<br /> 118 p. , Contiene rrferencias bibliogáficas 950-808-301-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16841">Place hold on <em>Música</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16841</guid> </item> <item> <title> El &quot;cómo&quot; de la interdisciplina </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-696-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17309</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Narváez, Adriana Edith.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1997 .<br /> 142 p. 950-550-696-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17309">Place hold on <em>El &quot;cómo&quot; de la interdisciplina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17309</guid> </item> <item> <title> La historia en proyectos una forma de abrir la cabeza frente al calendario escolar : EGB </title> <dc:identifier>ISBN:950-822-037-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17682</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Novelibro 1998 .<br /> 459 p. , El presente material se complementa con un casete, solicitarlo en MEDIATECA. Su número de inventario es 775134. 950-822-037-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17682">Place hold on <em>La historia en proyectos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17682</guid> </item> <item> <title> La teoría y la práctica un enfoque interdisciplinario para la acción </title> <dc:identifier>ISBN:950-802-143-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18095</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Palladino, Enrique.<br /> Buenos Aires Espacio Editorial 2002 .<br /> 131 p. 950-802-143-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18095">Place hold on <em>La teoría y la práctica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18095</guid> </item> <item> <title> Preparándonos con información y con-ciencia ciencias naturales: enfoque globalizador para el segundo ciclo </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-70-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18611</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2000 .<br /> 80 p. 987-9191-70-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18611">Place hold on <em>Preparándonos con información y con-ciencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18611</guid> </item> <item> <title> Proyectos en marcha como trabajar con la ley y no morir en el intento : 3er. ciclo v. 2 </title> <dc:identifier>ISBN:987-9168-9-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19020</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas | Sur 1996 987-9168-9-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19020">Place hold on <em>Proyectos en marcha</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19020</guid> </item> <item> <title> Proyectos en marcha como trabajar con la ley y no morir en el intento : 2do. ciclo v. 2 </title> <dc:identifier>ISBN:987-95450-7-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19019</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas | Sur 1996 987-95450-7-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19019">Place hold on <em>Proyectos en marcha</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19019</guid> </item> <item> <title> Proyectos en marcha como trabajar con la ley y no morir en el intento : 1er. ciclo v. 1 </title> <dc:identifier>ISBN:987-95450-5-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19018</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas | Sur 1996 987-95450-5-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19018">Place hold on <em>Proyectos en marcha</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19018</guid> </item> <item> <title> La economía en la vida cotidiana área ciencias sociales con proyecciones de interdisciplinariedad : nivel primario y EGB 1, 2, 3 </title> <dc:identifier>ISBN:987-21540-1-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19708</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Valsecchi, Pedro Pablo.<br /> Buenos Aires Aula Consulta 2005 .<br /> 77 p. 987-21540-1-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19708">Place hold on <em>La economía en la vida cotidiana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19708</guid> </item> <item> <title> Proyectos didácticos interdisciplinarios indagar y cuestionar desde pequeños </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20233</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2003 .<br /> 123 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20233">Place hold on <em>Proyectos didácticos interdisciplinarios</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20233</guid> </item> <item> <title> La educación física desde una perspectiva interdisciplinar </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-312-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20603</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Caracas | Barcelona Laboratorio Educativo | Grao 2003 .<br /> 114 p. p. 84-7827-312-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20603">Place hold on <em>La educación física desde una perspectiva interdisciplinar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20603</guid> </item> <item> <title> Diagnóstico pedagógico un modelo para la intervención psicopedagógica </title> <dc:identifier>ISBN:84-344-2633-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21237</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Marí Mollà, Ricard.<br /> Barcelona Editorial Ariel 2001 .<br /> 291 p. 84-344-2633-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21237">Place hold on <em>Diagnóstico pedagógico</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21237</guid> </item> </channel> </rss>
