<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;ENSENANZA EN GRUPO&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ENSENANZA%20EN%20GRUPO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ENSENANZA%20EN%20GRUPO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;ENSENANZA EN GRUPO&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>56</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ENSENANZA%20EN%20GRUPO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522ENSENANZA%2520EN%2520GRUPO%2522" startPage="" /> <item> <title> La construcción de la inteligencia en la interacción social aprendiendo con los compañeros </title> <dc:identifier>ISBN:84-7522-616-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1674</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Perret-Clermont, Anne-Nelly.<br /> Madrid Visor 1984 .<br /> 245 p. 84-7522-616-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1674">Place hold on <em>La construcción de la inteligencia en la interacción social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1674</guid> </item> <item> <title> La realidad de la escuela sin grados </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1634</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Smith, Lee L..<br /> México, D.F. Estrada | Centro Regional de Ayuda Técnica 1974 .<br /> xiv, 245 p. , Traducción por Aníbal C. Leal </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1634">Place hold on <em>La realidad de la escuela sin grados</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1634</guid> </item> <item> <title> La dynamique de la classe </title> <dc:identifier>ISBN:2-13-037334-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2336</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Dupont, Pol.<br /> París Presses Universitaires de France 1982 .<br /> xii, 239 p. , Contiene índice de autores 2-13-037334-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2336">Place hold on <em>La dynamique de la classe</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2336</guid> </item> <item> <title> Las técnicas grupales en la enseñanza de las ciencias sociales Nivel Secundario </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2965</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ossanna, Edgardo O..<br /> Buenos Aires Kapelusz 1977 .<br /> 39 p. , Notas p. 37 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2965">Place hold on <em>Las técnicas grupales en la enseñanza de las ciencias sociales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2965</guid> </item> <item> <title> Los grupos reeducativos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4355</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Capul, Maurice.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1972 .<br /> xiii, 230 p. , Contiene referencias bibliográficas </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4355">Place hold on <em>Los grupos reeducativos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4355</guid> </item> <item> <title> Psicología de la educación del adulto </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4293</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Menin, Ovide.<br /> Rosario U.N.R.. Facultad de Humanidades y Artes. Publicaciones de ciencias de la educación 1982 .<br /> 180 p. , U.N.R.:UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4293">Place hold on <em>Psicología de la educación del adulto</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4293</guid> </item> <item> <title> Didáctica de la escritura </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-352-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4512</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Graves, Donald H..<br /> Madrid Ediciones Morata | Ministerio de Educación y Ciencia 1991 .<br /> 307 p. , Contiene índice de materias | Contiene en tabla, la estructura organizacional de los sistemas educativos en Estados Unidos y España 84-7112-352-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4512">Place hold on <em>Didáctica de la escritura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4512</guid> </item> <item> <title> Sistemas educacionales para maestros de enseñanza elemental </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5250</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Garry, Ralph.<br /> México, D.F. Limusa-Wiley | Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional 1965 .<br /> 568 p. , Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5250">Place hold on <em>Sistemas educacionales para maestros de enseñanza elemental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5250</guid> </item> <item> <title> El niño y el grupo dinámica de los grupos de niños en la clase </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-2090-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4880</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vayer, Pierre.<br /> Buenos Aires Paidós 1989 .<br /> 204 p. 950-12-2090-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4880">Place hold on <em>El niño y el grupo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4880</guid> </item> <item> <title> Teoría y método modernos del adiestramiento grupal </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4879</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Dyer, William G..<br /> Buenos Aires Guadalupe | Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional 1975 .<br /> 284 p. , Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4879">Place hold on <em>Teoría y método modernos del adiestramiento grupal</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4879</guid> </item> <item> <title> Metodología del trabajo por equipos de aplicación en los niveles primario y secundario </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4878</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pommerenck, Adela María.<br /> [S.l.] Córdoba 1968 .<br /> 201 p. , Contiene apéndice </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4878">Place hold on <em>Metodología del trabajo por equipos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4878</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje del trabajo en grupos guía para líderes educativos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4877</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Miles, Matthew B..<br /> Buenos Aires Troquel | Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional 1965 .<br /> 294 p. , Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4877">Place hold on <em>Aprendizaje del trabajo en grupos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4877</guid> </item> <item> <title> Dinámica de grupo en la clase escolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4876</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ulich, Dieter.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1974 .<br /> 95 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4876">Place hold on <em>Dinámica de grupo en la clase escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4876</guid> </item> <item> <title> El trabajo en grupos en la escuela primaria </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4873</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Frey, Gerhart.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1965 .<br /> vii, 93 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4873">Place hold on <em>El trabajo en grupos en la escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4873</guid> </item> <item> <title> Cómo desarrollar mejores directores ; Cómo usar materiales audiovisuales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4871</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Knowles, Malcom S..<br /> México, D.F. Diana | Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional 1972 .<br /> p. irreg. , Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4871">Place hold on <em>Cómo desarrollar mejores directores ;</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4871</guid> </item> <item> <title> Cómo trabajar con grupos de adolescentes ; Cómo ayudar a la gente </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4870</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Roberts, Dorothy M..<br /> México, D.F. Diana | Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional 1971 .<br /> p. irreg. , Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4870">Place hold on <em>Cómo trabajar con grupos de adolescentes ;</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4870</guid> </item> <item> <title> Cómo animar un grupo técnicas grupales </title> <dc:identifier>ISBN:950-13-6138-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4864</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aguilar, María José.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1992 .<br /> 226 p. , Contiene anexos 950-13-6138-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4864">Place hold on <em>Cómo animar un grupo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4864</guid> </item> <item> <title> Técnicas de animación grupal </title> <dc:identifier>ISBN:950-802-010-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4863</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aguilar, María José.<br /> Buenos Aires Espacio 1992 .<br /> 225 p. , Contiene anexos 950-802-010-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4863">Place hold on <em>Técnicas de animación grupal</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4863</guid> </item> <item> <title> Técnicas de reuniones de trabajo </title> <dc:identifier>ISBN:950-582-152-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5484</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ander-Egg, Ezequiel.<br /> Buenos Aires Humanitas 1989 .<br /> 102 p. , Contiene apéndice con detalle de tareas prácticas 950-582-152-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5484">Place hold on <em>Técnicas de reuniones de trabajo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5484</guid> </item> <item> <title> Proyect work or the learning through doing approach </title> <dc:identifier>ISBN:950-755-060-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5453</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cantiello, María S.C. de.<br /> Buenos Aires Braga 1992 .<br /> 29 p. 950-755-060-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5453">Place hold on <em>Proyect work or the learning through doing approach</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5453</guid> </item> <item> <title> Aprender es practicar el método de enseñanza-aprendizaje, integración-teoría-práctica </title> <dc:identifier>ISBN:950-582-302-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5304</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Reckman, Piet.<br /> Buenos Aires Humanitas | Escuela Superior de Trabajo Social de Horst 1991 .<br /> 220 p. 950-582-302-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5304">Place hold on <em>Aprender es practicar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5304</guid> </item> <item> <title> Tecnología y medios educativos </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-463-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6580</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Colom Cañellas, Antonio J..<br /> Bogotá Cincel-Kapelusz 1988 .<br /> 196 p. 84-7046-463-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6580">Place hold on <em>Tecnología y medios educativos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6580</guid> </item> <item> <title> Hacia una didáctica de lo grupal </title> <dc:identifier>ISBN:950-9467-38-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6473</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Souto de Asch, Marta.<br /> Buenos Aires Miño y Dávila 1993 .<br /> 335 p. , La edición está a cargo de Claudio Migini y Diego L. Bentivegna 950-9467-38-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6473">Place hold on <em>Hacia una didáctica de lo grupal</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6473</guid> </item> <item> <title> Educación vial en la escuela primaria metodología estudio dirigido </title> <dc:identifier>ISBN:950755-115-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6985</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Echegaray de Juárez, Elena M..<br /> Buenos Aires Braga 1994 .<br /> 170 p. , Director de la publicación Luis Alberto Menghi | Glosario p. 166-167 950755-115-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6985">Place hold on <em>Educación vial en la escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6985</guid> </item> <item> <title> Escuela y concientización </title> <dc:identifier>ISBN:950-802-011-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6970</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Echeverría, J. Javier.<br /> Buenos Aires Espacio 1993 .<br /> 93 p. 950-802-011-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6970">Place hold on <em>Escuela y concientización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6970</guid> </item> <item> <title> Talleres infantiles de creación literaria </title> <dc:identifier>ISBN:958-671-059-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7958</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Weinschelbaum, Lila L..<br /> Santafé de Bogotá Aique 1994 .<br /> 190 p. 958-671-059-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7958">Place hold on <em>Talleres infantiles de creación literaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7958</guid> </item> <item> <title> Enseñanza y aprendizaje en la escuela primaria </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7446</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Jarolimek, John.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1980 .<br /> 356 p. , Contiene referencias bibliográficas </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7446">Place hold on <em>Enseñanza y aprendizaje en la escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7446</guid> </item> <item> <title> El ambiente de aprendizaje diseño y organización </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-316-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9290</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Loughlin, Catherine E..<br /> Madrid Ediciones Morata | Ministerio de Educación y Ciencia 1990 .<br /> 270 p. , Indice de materias: p. 265-270 84-7112-316-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9290">Place hold on <em>El ambiente de aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9290</guid> </item> <item> <title> La escuela y sus posibilidades en la formación de actitudes para la convivencia </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0821-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9258</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cembranos Pérez, María del Carmen.<br /> Madrid Narcea 1988 .<br /> 60 p. , I.E.P.S.: Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas 84-277-0821-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9258">Place hold on <em>La escuela y sus posibilidades en la formación de actitudes para la convivencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9258</guid> </item> <item> <title> Grupo clase y proyecto educativo de centro </title> <dc:identifier>ISBN:84-8540-32-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8551</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona I.C.E. | Horsori 1994 .<br /> 194 p. , Traducido por Marta Darder Lissón | Referencias bibliográficas: p. 193-194 84-8540-32-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8551">Place hold on <em>Grupo clase y proyecto educativo de centro</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8551</guid> </item> <item> <title> La voz de la imagen </title> <dc:identifier>ISBN:950-9831-47-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8200</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pedrazzini, María Rosa.<br /> Buenos Aires Métodos 1992 .<br /> 86 p. 950-9831-47-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8200">Place hold on <em>La voz de la imagen</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8200</guid> </item> <item> <title> La práctica en la formación profesional </title> <dc:identifier>ISBN:950-582-333-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9898</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Soms, Esteban.<br /> Buenos Aires Humanitas 1994 .<br /> 133 p. 950-582-333-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9898">Place hold on <em>La práctica en la formación profesional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9898</guid> </item> <item> <title> Técnicas para analizar la solidaridad en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0845-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9657</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Perosanz, María del Carmen.<br /> Madrid Narcea 1988 .<br /> 62 p. , I.E.P.S.: Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas 84-277-0845-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9657">Place hold on <em>Técnicas para analizar la solidaridad en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9657</guid> </item> <item> <title> La comunicación oral y su didáctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-620-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9386</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Reyzábal, María Victoria.<br /> Madrid La Muralla 1993 .<br /> 429 p. , Anexo | Indice de cuadros: p. 426 | Indice de figuras: p. 428-429 84-7133-620-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9386">Place hold on <em>La comunicación oral y su didáctica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9386</guid> </item> <item> <title> Programación globalizada de la educación artística primer ciclo de primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-645-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9379</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Blanco Méndez, José Antonio.<br /> Madrid La Muralla 1995 .<br /> 184 p. 84-7133-645-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9379">Place hold on <em>Programación globalizada de la educación artística</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9379</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje en grupo en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11632</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Arnaiz, Pere.<br /> Barcelona Graó 1987 .<br /> 45 p. 84- </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11632">Place hold on <em>Aprendizaje en grupo en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11632</guid> </item> <item> <title> La práctica educativa cómo enseñar </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-125-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11614</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Zabala Vidiella, Antoni.<br /> Barcelona Graó 1995 .<br /> 235 p. 84-7827-125-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11614">Place hold on <em>La práctica educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11614</guid> </item> <item> <title> Los juegos de simulación en la escuela manual para la construcción y utilización de juegos y ejercicios de simulación en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-7774-077-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11143</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Saegesser, François.<br /> Madrid Visor 1991 .<br /> 125 p. , Contiene indicaciones para la utilización de los juegos de simulación en clase: p. 115-121 84-7774-077-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11143">Place hold on <em>Los juegos de simulación en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11143</guid> </item> <item> <title> Aprender a hablar ciencia lenguaje, aprendizaje y valores </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-0320-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10889</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Lemke, Jay L..<br /> Barcelona Paidós 1997 .<br /> 273 p. , Indice de nombres: p. 268-269 | Indice analítico: p. 270-273 84-493-0320-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10889">Place hold on <em>Aprender a hablar ciencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10889</guid> </item> <item> <title> La comprensión lectora un eje transversal de la E.G.B. </title> <dc:identifier>ISBN:987-9028-06-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10726</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ledo de Albisu, Susana Estela.<br /> Buenos Aires La Colmena 1997 .<br /> 145 p. 987-9028-06-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10726">Place hold on <em>La comprensión lectora</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10726</guid> </item> <item> <title> Hacia nuevas estructuras escolares </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10542</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By De la Orden, Arturo.<br /> Madrid Magisterio Español 1969 .<br /> 320 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10542">Place hold on <em>Hacia nuevas estructuras escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10542</guid> </item> <item> <title> Nuevas fronteras en educación organización escolar y medios didácticos 2 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10449</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Guggenheim, Fred.<br /> Madrid Ediciones Morata .<br /> 312 p. , Apéndices p. 207-306 | Indice p. 307-312 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10449">Place hold on <em>Nuevas fronteras en educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10449</guid> </item> <item> <title> El grupo métodos y técnicas participativas </title> <dc:identifier>ISBN:950-802-064-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14060</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By García, Dora.<br /> Buenos Aires Espacio 1997 .<br /> 137 p. 950-802-064-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14060">Place hold on <em>El grupo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14060</guid> </item> <item> <title> Cómo dirigir grupos con eficacia 26 estrategias básicas </title> <dc:identifier>ISBN:84-8316-013-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14712</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By López Caballero, Alfonso.<br /> Madrid CCS 1997 .<br /> 230 p. , Contiene índice temático p. 229-230 84-8316-013-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14712">Place hold on <em>Cómo dirigir grupos con eficacia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14712</guid> </item> <item> <title> Las formaciones grupales en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-2151-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16035</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Souto, Marta.<br /> Buenos Aires Paidós 2000 .<br /> 321 p. 950-12-2151-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16035">Place hold on <em>Las formaciones grupales en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16035</guid> </item> <item> <title> El trabajo en grupo y la diversidad en el aula casos para docentes </title> <dc:identifier>ISBN:950-518-817-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16592</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Amorrortu 1999 .<br /> 151 p. , Contiene apéndice con pautas para la redacción de casos 950-518-817-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16592">Place hold on <em>El trabajo en grupo y la diversidad en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16592</guid> </item> <item> <title> Aprender juntos y solos </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-561-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16565</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Johnson, David W..<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 328 p. , Ejemplar no. 125247: Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua. Ministerio de Cultura y Educación de la Nación | Contiene referencias bibliográficas e índice temático alfabético 950-701-561-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16565">Place hold on <em>Aprender juntos y solos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16565</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje cooperativo teoría, investigación y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-566-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16564</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Slavin, Robert E..<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 223 p. , Ejemplar no. 125246: Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación | Contiene referencias bibliográficas e índice temático alfabético 950-701-566-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16564">Place hold on <em>Aprendizaje cooperativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16564</guid> </item> <item> <title> Los nuevos círculos del aprendizaje la cooperación en el aula y la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-553-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16563</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Johnson, David W..<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 134 p. , Ejemplar no. 125245: Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación 950-701-553-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16563">Place hold on <em>Los nuevos círculos del aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16563</guid> </item> <item> <title> Educación y grupos escolares </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16922</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Grambs, Jean D..<br /> Buenos Aires Librería del Colegio 1971 .<br /> 139 p. , Contiene referencias bibliográficas </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16922">Place hold on <em>Educación y grupos escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16922</guid> </item> </channel> </rss>
